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  • 你会给自己定目标吗

    初学目标设置 目标能准确地告诉我们前进的方向 设定目标——一个理想的结果或目标——是人类行为的基础动机之一 高且有难度的目标的重要性 “高且有难...

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    跨越不可能

    书:跨越不可能 著:史蒂芬.科特勒 解码动机 把不可能变成可能的4种技巧: ①动机 ②学习力 ③创造力 ④心流 重点:本书目的从科学的角度解读这...

  • 不要丧失你的勇气

    书:我偏爱这人间荒芜 著:顾桥生 《勇气》 不要丧失你的勇气 那是你击碎苦难的长剑 《只有我能看到》 大多数人赞你漂亮的容颜 赞你明亮一生 少有...

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  • 学会绘制思维导图,掌握知识输出方法

    “樊登读书”思维导图绘制法 一、准备工具 一张A4纸,一支笔 二、绘制技法 ①A4纸横放 ②正中间写主题 ③用线把内容连起来 ④纯文字型导图 ⑤...

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  • 开口讲书,还需要做这些准备

    1.复盘思维导图重新熟悉内容 2.调整心态,讲书不为取悦观众 3.聪明的与听众互动 4.每个人都有知识盲区,不用担心他人的文化比自己高 5.提高...

  • 内容再创:如何组织一个讲稿

    1.讲书前要了解的两大原则: ①以书为据,别跑偏 ②讲书是再创,而不是单纯的摘要 2.原文和再创作的比例及尺度 ①原文写得好,把它念出来就好了 ...

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  • 如何读懂一本书

    理解的池子有多大,就能够懂多难的书 理解的池子里的7个部分: ①经济学知识 ②心理学知识 ③国学常识 ④管理学知识 ⑤逻辑学知识 ⑥哲学知识 ⑦...

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  • 一年只选52本书,标准是什么?

    对于读书的五大误解: ①读书无用?——学习是一个必然的趋势 ②读书只求有用?——善用《克鲁格效应》 ③有的书我读不懂?——小心你的存量技能。 ④...

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  • 讲书的五种必备能力

    一、逻辑思维能力 A归纳法(看到太阳从东边升起,我们就觉得太阳应该从东边升起) B演绎法(所有人都会死,苏格拉底是人,所以苏格拉底会死。) 重点...