自信心是人生成功的第一要素，它是指一个人能充分估计自己的力量，并且确信经过努力完成自己想要做的事情，是调动一个人积极度性、创造性、还是克服困难的...

1）从此刻起： 我要多鼓励、赞美孩子， 而不是批评、指责、埋怨孩子。 因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量， 批评、指责、埋怨只是在发...

第一次: 活动过程: 1.准备活动: 带领幼儿来到活动场地，模仿动物跳，活动幼儿四肢。 模仿动物跳的过程，有效地活动了孩子们腿部力量，为接下来的...

实录： 镜头一： 幼儿刚刚开学时，对一些游戏材料有点熟悉，但不知道如何去玩，今天皓皓、佳佳去娃娃家玩了，皓皓把饭锅拿在手里敲敲打打。佳佳想拿他的...

角色游戏开始了,罗慧琳戴上了摄影师的工作牌,拿起了照相机招呼着跟前来回走过的小伙伴“快来拍照呀!我们的挂历照可好看了。”在她的鼓动下果然有客人走...

观察内容： 生活馆里由美容院和理发厅组合而成，渠霖协商后选择当一位美容师。刚开始她拿了枕头、大毛巾、化装品、蒸汽机等材料布置成美容院，当客人一来...

布置好教学场景,利用情境教学方式开展活动。 二、教师一边讲述故事,一遍出示头饰和道具引导幼儿活动的兴趣。 三、教师提问幼儿故事的主要情节及人物对...

爱心小舞台 案例描述一 活动开始了,老师将话筒递给舞台总监,让她为孩子们安排工作。舞台总监甜甜说:“我要一个报幕员,谁来?”这时孩子们都争着当报...