不纠缠 不纠结 不纠正
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作者邓晓芒,原载 《云南大学学报·社会科学版》 2010年第2期 P3-7,94页 《精神现象学》句读(绪论)来自哲学人00:0023:55 摘要:本文回顾了从亚里士多德形式...
如何做学术阅读? 学术大家们是如何读书的?最近,中国科学院的袁江洋博士在网上分享了提升学术素养的阅读方法,我们一起来看看吧! 他的学术阅读法,可以概括为四个“一” 👉第一个“...
不识庐山真面目,只缘身在此山中。 不识泰山真面目,只因不在此中游。 康德把世界分成可知的和不可知的两部分。 此岸——指可认识的部分,即事物的“现象” 彼岸——指不可认识的部分...