发简信
IP属地：四川
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） 鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮） 捧着一颗心来，不带半棵草去。（陶行...
班级管理杂谈之十三 在各位举办者、校长及同仁们的鼓励和帮助下，我的话题终于坚持两周了。大家的献言献策令我无比感动，今天开始终于用简书（在此感谢刘文生老师和邓伟雄校长）可以写文...
班级管理杂谈之十七 如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上——牛顿 我之所以能坚持写文章，是借鉴了古今中外的教育者根据自己一生教育经验写出的文章，因此，在此感...
班级管理杂谈 之三十一 昨天一个新教师留言说，他每天为学生呕心沥血，可是学生却不理解他，该如何做才能处理好这方面问题哪？那么，面对学生和教师的冲突，面对学生的顶撞，面...
班级管理杂谈 之三十二 理解，使人开心，使人快乐。 ——林荣豪 应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。 ——罗曼·罗兰 理解别人，就是给别人快乐。 ——...
班级管理杂谈之十五 开篇之前,首先感谢我尊敬的全国民办学校中有很高名望的罗日荣校长,他说我的文章是”班主任兵法”,谢谢您,深表敬意。还要感谢王海如老师把我的文章每天转发到她的...
班级管理杂谈 之三十五 耐心，指心里不急躁，不厌烦。见《朱子语类》卷十一：“如前途等待一人，未来时，且需耐心等待”。下面我们看看关于耐心的几则名言。 只要你有耐心，总有成功...
班级管理杂谈 之十四 昨天一位年轻老师留言，她是一个初中班主任，毕业不到一年，这几天通过别人介绍，看了我的几篇文章，受到了很大的启发，在班级管理上也自我感觉茅塞顿开，同时联想...
班级管理杂谈之七 从古至今，人才选拔和任用都至关重要。以下三段话都是关于人才的论述。 《论语·泰伯》舜有臣五人而天下治。武王曰：“予有乱臣十人。”孔子曰：“才难，不其然乎...
班级管理杂谈之一 坚持，就能穿越平凡；根植，就能成就绿茵；用心，就能成就伟大。 每个老师在成为班主任之初，都怀着激情与梦想，都不甘平庸，在工作中都会遇到挫折和伤害，结果却不同...
班级管理杂谈 之十九 当前，社会上出现道德沦丧、犯罪低龄化、缺乏诚信、心里受挫自杀等等不良现象，向我们的思想道德教育敲响了警钟，同时极少数的人败坏了师德师风，严重损坏了教师...
班级管理杂谈之十六 非常感谢成都实验外国语学校何灵总校长的抬爱，准备把我的文章编入到他们学校的内部教师研修读本《春雷奇葩·活页文选》中。感谢这几天提出问题的几位年轻老师，我们...
班级管理杂谈 之二十二 昨天我谈到班规，俗话说：“没有规矩，不能成方圆。”“规矩”对学校工作而言，就是学校的管理制度。要办好一所学校，必须有章可依、有规可循。学校管理制度是...
班级管理杂谈之三十八 管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。 〔英〕罗杰·福尔克 转 引自 《国外著名管理学家论管理》 经理无须在各方面都是专家，但他必须能够理解专家们的意见...
班级管理杂谈之五 我曾经阐述过自己的观点（不一定切合实际），校长不但要有执行力，更应该具有指导力和课程力。近几年在公民办学校中，你会发现越来越多的师范毕业生（非师范类自己考取...
班级管理杂谈 之三十六 学会倾听是你人生的必须课；学会倾听你才能去伪存真；学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象；学会倾听，有益的知识将盛满你的智慧储藏室。 ——佚名 倾听就...
班级管理杂谈 之三十 战国时期蔺相如大挫强秦威风，保全了和氏璧。赵王“以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右”。廉颇不服，欲羞辱相如一决高下。相如开始示弱，“不肯与会。相如每朝...
班级管理杂谈 之二十九 众所周知，王阳明善用兵法，在军事作战上功绩卓越，他特别擅长诡道。《陈言边务疏》中王阳明提到：“将欲取之，必固与之。或捐弃牛马而伪逃，或掩匿精悍以示弱...
