最近几次的考试成绩出来之后，发现分数低的阶段学生过多，这部分学生需要被重视起来，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导帮助下，逐步提高学习...

在大力提倡减负的教育形式下，让学生在有限的时间里学好英语应该是我们每个英语老师的追求，教学过程中有太多的细节需要我们去探索。 一、创设英语氛围 ...

对于学生来说如何进行期末复习呢?一提复习课，人们很自然就会想到大量的练习题。把复习课上成练习课，讲考卷、抄单词、做题、讲题。这样，学生的学习心态...

朱老师在书中说“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。” 正如书中所说的，“理想的教师应该是一个充满爱心的教师，深得学生喜...

英语教学法有讲授法、讨论法、、读书指导法、任务驱动法、自然教学法、联想教学法、游戏互动教学法。将这些方法有机使用会使教学效果事半功倍。 1.讲授...

英语教学法有讲授法、讨论法、、读书指导法、任务驱动法、自然教学法、联想教学法、游戏互动教学法。将这些方法有机使用会使教学效果事半功倍。 1.讲授...

昨晚吃完饭，去看了场电影，《三大队》看得我用掉了半包纸巾，很触动。我还是喜欢看这种充满正能量，充满正义感的片子。在我看来，这是一个非常悲情的故事...

在大力提倡减负的教育形式下，让学生在有限的时间里学好英语应该是我们每个英语老师的追求，教学过程中有太多的细节需要我们去探索。 一、创设英语氛围 ...

学生学习专注度的高低、学习习惯好坏以及学习能力的优劣导致在实际教学中学生的接受能力有差异。有的孩子接受快，很快就掌握了新知，而有的孩子在老师教了...