IP属地:湖南
一、项目式学习(Project-Based Learning,简称PBL)就是围绕项目构建课程的一种方法。这些项目通过提供真实的探究式活动来突出...
陈老师讲的《学习类APP的教学与运用》使我收益匪浅,感受到信息技术在各科教学中的应用价值。我是一名初学化学老师,在日常教学中我经常使用过较多的A...
一学期积累了一些东西。
听了老师的课,使我受益匪浅,老师向我们展示了如何将思维导图应用到阅读中。思维导图可以把书读薄,把书读厚,应用到合作探究中,应用到习惯培养中,自我...
听了老师的课,使我受益匪浅,老师向我们展示了如何将思维导图应用到阅读中。思维导图可以把书读薄,把书读厚,应用到合作探究中,应用到习惯培养中,自我...
老师利用五个问题设计本次课程,从问题出发,以她亲自辅导学生制作的思维导图为例进行分析,一步步带领我们进入思维导图的世界。通过这堂课的学习,我知道...
听了老师的课,使我受益匪浅,老师向我们展示了如何将思维导图应用到阅读中。思维导图可以把书读薄,把书读厚,应用到合作探究中,应用到习惯培养中,自我...
思维导图锻炼左右脑,听了王思思老师《跨学科视野下的自然笔记》耳目一新。同整项目课程、跨学科、自然笔记、大概念……这些词语都是我第一次听到的,感觉...
思维导图,能开发左右脑,让学生利用思维导图总结归纳每课的知识点、每个单元的知识点、易错题等等。它可以让学生自己对知识有个系统性整理,很实用。 我...