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11.29金曜日，将11.28和11.29的上机合为一篇来写 本节课制作补充PPT，由于我的操作失误，上次的补充清零，一切从头。自己制作比较自由，基本算是顺风顺水...
11.22金曜日，将11.21和11.22的上机合为一篇来写 这两次实践将书本上的内容写完，然后开始制作补充内容，补充篇Excel工资表较难，大概卡在了日期函数...
11.15金曜日，由于上两次练习时间间隔较短，所以只写了一篇 我们结束了Word的练习，开始了Excel的练习，在Excel中，开头带0序号的输入方法，应先把该列数...
11.7木曜日，补校运会期间未上的实践课，早上第一节逢课必踩点。 这节课做的是word的第二次练习，印象比较深的大概是word表格制作，横行数列A2B3总是特别难...
本次实验与上次相比比较难，练习的是Word的基本操作。首先是文档的编辑，对编辑好的文档进行操作。如给文档添加标题，段落之间如何交换，替换字体，改变字体的颜色等。 ...
本次实验练习的是Windows7资源管理器的使用。首先是在资源管理器中浏览各磁盘的文件夹及文件，学习如何查看和复制当前的文件路径，文件夹和文件属性的修改。但对于如何创...
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10.25金曜日，第三次上机实践，由于校运会拖了许久没有写，上次课实践偏实用，Word的基础运用措施，字体模式调整，大小，颜色的调整，填充底纹，还有打字的练习。 ...
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10.18金曜日，本次上机实践较上次更有趣，实践内容也在进一步变难，本次书本上的实验我较为熟悉，所以补充了一下老师给的实验，从Win键打开资源管理器，通过ping＋IP...
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上机报告（10.11） 地点：b3楼 目的：1. 熟悉Windows7的基本操作。 2.windows7资源管理的使用。 3.Windows7控制面板...
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2019年10月11日金曜日，我们在机房进行了计算机思维导论实践，本次实践较为基础，但依旧有学习到较新的内容，比如Alt+Tab一系列组合键切换窗口，这是我以前未了解的...
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