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这本书共分八课，每一课都包含有“我的说法”和“我的课例”，有理论有实践，就好像在报告厅听名师讲座，又仿佛坐在课堂里听名师上课，很有现场...
阅读者：张雪香 阅读内容：第六课《文言文教学》187页~ 215页 内容摘录: 1.文言文教学应该追求文言、文...
阅读者：张雪香 阅读时间：3.15——3.25 中国古代诗歌尤其讲究“意”和“境”。有“意”有“境”才是好诗。王国维说：...
阅读者：张雪香 阅读时间：2024.3.14 阅读内容：诗歌教学 教学内容的全面而僵化，是诗歌教学面临的一个很普遍的问题...
阅读者：张雪香 阅读时间：12.16——12.20 阅读内容：散文教学 散文的语言是高度个人化的话语方式，这种话语方式不仅是作者表达心灵...
阅读者：张雪香 阅读时间：2.16——2.20 阅读内容：小说教学 好的小说，既体现了小说文体的共同特征，又有着鲜明的个性；既体现了作...
好的小说，既体现了小说文体的共同特征，又有着鲜明的个性；既体现了作家的基本风格，又具有单篇的特点。就这个意义上说，小说教学就是让学生了解...