务本求实

110 109 108 107 106 105 104 103 102 101 206 205 204 203 202 201

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234 233 232 122 121 120 119 118人太少，没有到位 117人太少，没有到位 116 115 114 113 112 111

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201 202 203 204 205 206 110 109 108 107.这个宿舍的座位很有启示 107 106 105 104 103 102 101

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234 233 232 122 121 120 119 118 117 116 115 114 113 112 111 照片拍自5:48至5:51整体情况很好！个别同学5:3...

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234 233 232 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 122 122 122

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与一函数有关的三角形面积问题，以问题为导向，归纳总结全面，层层递进，引导学生步步深入思考。问题设计是关键。 总结精确，不流于形式 课后研讨，集体备课，发挥集体智慧

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没有精彩的形式设计，一节知识上没有漏洞的随堂课，更是质朴的显示着一名教师和学校的教学水平。 朴实无华，讲就要讲透 互相帮助，交流认识，老师参与其中，学生领悟的快。 ...

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静 是五十四中的最大特点，校训落实到师生的一言一行，教师轻生细雨，学生文质彬彬，一声老师好，令我欣慰。 实验室墙壁丰富有内涵 设计精美，细致入微 真理永恒 社会实践，丰富精致...

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一 三角形的内角 猜想 三角形的内角和是180º 教师给出严格证明 学生参与 探究证明 猜想 老师和蔼亲切，细致点评 讲解透彻，学生对定理的理解步步深入 总结归纳 过顶...

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外观朴素的校园，其实内在是非常丰富，这是一座富有宝山。 听课，区数学教研员亲临教室，认真听课。师生互动氛围融洽，学生思维积极，数学气息浓厚。 有幸参与了区教研员，给上课老师的...

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深化教育改革是大趋势，我们教育工作者需要在改革洪流中，研判趋势，一定要在学生发展上有所作为。 新的形式，新的命题，坚守岗位。是我们当代教育工作者的使命。 兢兢业业，字正腔圆。...