著名经济学者薛兆丰认为，虚拟空间让我们趋于平等。不同的人在虚拟空间的感受是同质的，这使得大家在虚拟空间中走向平等。 倘若你是一个热衷于阅读、看电影和听音乐的人，那么你很容易成...
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著名经济学者薛兆丰认为，虚拟空间让我们趋于平等。不同的人在虚拟空间的感受是同质的，这使得大家在虚拟空间中走向平等。 倘若你是一个热衷于阅读、看电影和听音乐的人，那么你很容易成...
100多年前，教育家杜威曾说："如果我们用昨天的方式教今天的学生，就是在剥夺他们的明天。"这句话在AI时代显得尤为贴切，也成为推动课堂教学改革的重要动因。 沈祖云在文章中提到...
随着AI、出海以及新能源时代的到来，人才需求发生了显著变化。从传统的T型人才向当下的π型人才转变。T型人才指的是通用专业型人才，而π型人才则是复合型人才，具备创新精神和跨界跨...
一项成功的改革有其内在的发展规律，需要一套系统机制来支撑。 实施改革的关键一步是启动变革并统一目标。关键点在于不要齐步走，而是让正确的人分批上车，领导应走在变革队伍的中间。鼓...
读《变革的方法》有感 今天的阅读拓展了我的视野，深化了我的思维，使我对变革的底层逻辑有了全面而深刻的认识。要实施变革，必须着眼于以下五个方面： 第一，变革者一定要有定力。所谓...
《小窗幽记》中有这样一段话：“天薄我福，吾厚吾德以迓之；天劳我形，吾逸吾心以补之；天厄我遇，吾亨吾道以通之。”意思是，倘若上天让我福分浅薄，那我便提升自身德行去迎接；上天使我...
每一节课都致力于培养学生的创造能力、读写能力、项目管理能力、个人责任感、团队合作能力以及诸多其他技能，这些技能将引领学生走向成功。 这是一位外国作家在学校联谊活动中提及的课堂...
个性不是异于常人而表现为异常的性质和行动，它是经过长期努力而形成的稳定的心理倾向。它一般由能力、情感、兴趣、意志等特性构成，以身心的全面发展为基础。 个性的发展不是孤立和极端...
今天晚上在写一份关于对个性化教育理念的认识的稿子。最近一直在查资料、追问自我：到底什么样的教育才是个性化教育？怎样才能实施个性化教育？ 理性的句子也费劲地写了不少。但是，我怎...
当内行的校长，头一条要懂得教育方针和政策。学方针一定要联系实际，知道我国社会今天是什么样子，十年后会是什么样子。第二条，就是要通晓教育和教学的一般原理和具体方法。三是校长要有...
今天阅读的是沈祖云老师深入北京市十一学校所写的《变革的方法》一书。书中提到了项目制，所谓项目制，就是针对一线教育教学中存在的突出问题，采用项目制的方法加以解决。项目大小无关紧...
一、原文：好的校长不应该每周都在教室里，而应该定期维护和发展其教学指导方面的专业知识。校长应该与学校其他领导一起合作，共同影响多个教师群体。这将对更多学生的学习产生深远的影响...
关注罗振宇这个牛人，源于至少三年前，买了“得到”出品的一本书，随之便关注到了其公众号、阅读了其文章，觉得脑洞大开、视野拓展，思维方式也受到触动。尤其是他每一年的跨年演讲也有噱...
新年伊始，万象更新。进入崭新的2025年，信心更加坚定，无论何时何地，深耕自己才是硬道理。线上观看了罗振宇将近5个小时的跨年演说，有启发有思考。今年，是罗胖进行跨年演讲的第十...
十年前，罗振宇定下了要连续二十年在跨年夜面向全世界进行长达四小时以上的演讲的长愿，今年是第九个年头。明年就是第十个年头了。想来，这个牛人就是不一般。今天结合罗振宇的钉子精神，...
什么是个性化教育？ 个性化教育要素： 1.适应性：学校和教师要适应孩子的天性，而非孩子来适应学校和教师。 2.差异性：孩子由于遗传、兴趣、生活习惯等方面存在差异，个性化教育就...
事物内部的矛盾性是事物发展的根本原因。一事物和他事物的互相联系和互相影响则是事物发展的第二位原因。内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。 一位教师的进步和发展，学校给提供的...
已经记不清是第几遍读这篇文章了，从书中圈画的笔迹颜色来看，至少是第五遍。每一遍读，都会带给我深深的触动和不小的收获。有人说，毛选的每一篇文章都是对经验的总结和未来的擘画。我深...
从书柜中挑出许久以前给孩子买的丰子恺的系列丛书。拿出这一本，倒是要看看“给我的孩子们”些什么？因为，作为一位教育工作者，我迫切地希望跳出教育这一职业来看待教育，看看作为画家、...