各位老师，青椒的学习即将结束，相信大家都学有所获，对于课堂教学用微课有了一定的了解。本次作业就请各位老师设计一节运用洋葱微课进行课堂教学的教学设计，教学设计里运用微课要写清楚用哪节微课，用的目的是什么，要达到什么效果等。

2019年我们与全国新教师一起开启青椒计划，在第三届学习之中，我们距离千里却同聚一堂，遇到和自己一样懵懂但又在努力成长的老师们。 本次主题《我的教育故事》，初为人师的你，有哪些让你难以忘怀的师生故事，又有哪些事情让你感受到教师的魅力和责任？短短几个月的教师生涯，您有哪些成长和变化?这次的教育故事，就成为记录自己成长路途的开始吧! 写作&投稿四步走 1、下载：在手机应用商店下载软件 2、昵称：修改昵称为学习账号（如欣欣001李明），无法修改则在正文第一行写上 3、写作：开始写作。 》特别注意：文章标题：不要用默认的日期时间做标题。主题围绕我的教育故事，文章标题自定，但不要用：我的教育故事 》正文：500字以上文章有分段、有小标题、有配图会更好 4、投稿：投稿到专题《第三届青椒助教》即可。3天内审核。 【文章修改】每篇文章只有一次投稿机会，投稿后请勿撤回。如需修改文章，直接在自己的文章里-编辑，修改就可以了。 【特别说明】文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。

第二届青椒计划正式启动于献礼34个教师节启动，新起点，兴启航！青椒计划旨在针对乡村新入职青年教师所面临的问题，借鉴集合影响力的概念，通过互联网赋能乡村教师，共同解决乡村新入职教师下得去、留得住、教的好的问题，共同促进乡村教育的发展。 投稿说明 1、投稿类型：本专题为第二届青椒计划专稿总专题，收录关于青椒计划相关文章。投稿过其他青椒专题亦可投稿本专题。 2、投稿对象：青椒计划学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在700字以上，图片3-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。