上一周班级进行了公益课程活动,前往特殊儿童之家慰问了那里的孩子。赠送了礼物,班里的孩子还和那里的孩子进行了互动,一起读书。当时家长拍了许多照片,还发了公众号。 问题也就接踵而...
上一周班级进行了公益课程活动,前往特殊儿童之家慰问了那里的孩子。赠送了礼物,班里的孩子还和那里的孩子进行了互动,一起读书。当时家长拍了许多照片,还发了公众号。 问题也就接踵而...
2019年4月15日一场灾难带给你什么?留下的又剩些什么? 刚好遇见习作四“你关注的话题”,这场大火又能让孩子想到什么呢? 是啊,即便是重建了,修复了。巴黎圣母院也不是800...
思维导图笔记法的用途很广泛,除了可以整理工具书,还可以用来整理备考材料。如果你要考英语证书,考会计证书、考教师资格证等等,是需要记忆非常多的知识,而这些知识往往是硬性的,不像...
四年级四班公益课程终于圆满结束啦!历时三周时间,从一开始集体观看纪录片《不能公开的秘密——垃圾分类》,到家委会妈妈进课堂进行活动宣讲动员为孩子准备活动资料,再到家委会妈妈精心...
日子就在一个✔一个❌中过去了;就在提醒关注中过去了;就在读书与游戏中过去了……总有太多想跟你说,25个孩子组织成一个大家庭,总有个别孩子一天也没能和老师说一句话,课堂上不爱发...
女儿很小的时候,甚至还不会翻身和爬行,我就喜欢给她买各种书,然后乐此不疲地给她读。女儿也是在很小的时候,甚至还不会握玩具,就会拿小手一页一页地翻书。这可能是她最早习得的精...
昨天和今天,我们一行6人前往郑州再一次近距离感受了晨诵课程的美好。此刻,我坐在火车站的候车厅里,决定趁热打铁,将这几天自己的收获梳理一下,也算是不辜负这来回1400公...
时间:2018年11月23日星期五 地点:办公室 人员:邵灵月、菅磊、马冰星 内容: 本次集备共识以下问题: 1、 听课评课:马冰星老师出集备组内课 2、 学习聆听语文教师素...
见字如面,字是第二张脸。在平时的语文教学中虽然再三强调书写的重要性,可总有孩子心不在焉。为了提高孩子的书写意识,四年级组各班举行了书写小能手比赛,通过全员参与,让孩子能够有意...
大家好!和孩子们在一起的时光总是转瞬即逝,第一周绿叶教室的各项活动工作(教室布置、课间活动物料采买、尤克里里采买和发放......)在家委会及全体家长的密切配合下顺利完成。感...
时间:2018年11月2日星期五 地点:会议室 人员:邵灵月、菅磊、马冰星 本周集备我们组内共识了以下问题: 1、 下周课程安排: 1、 语文:每班进度一致16、17课,复习...
时间:2018年10月26日星期五 地点:课程研究中心 人员:菅磊、邵灵月、熊英、李圆静、马冰星 思想的交流迸发新的火花。 本周集备梳理内容如下:整本书共读——播下最美妙的种...
这是孩子们的第三次升旗仪式,这一周我们利用午饭后,暮省后的时间进行队列的训练;利用孩子们到校后的时间齐诵格兰德心语……为的是周一升旗仪式上的闪亮登场!付出就有收获,每个认真努...
本周集备时间梳理共识了下周家长开放日课程以及解决语文课程目前存在的问题。具体内容如下: 1.家长开放日课程《一路花香》进行了备课说课,梳理课堂大致流程,设计家长参与的环...
虽说已经是四年级的孩子了,课间还是会有男孩子小打小闹,虽不伤筋骨,但也很头疼。怎么和同学相处在班会课,暮省时间已经强调过多次。效果不怎么明显!这不上午第四节课下课孩子们洗手准...
本周存在问题梳理: 1.共读课程:学生阅读能力有别,学生读书进度不一样。在读书交流汇报课上反映出来。个别学生没有养成自觉主动的读书习惯。 2.语文课程:学生改错时间紧张,学困...