26029 李筱 今天终于到达第21天了,每天坚持完成一件事情,21天形成一个习惯,这个理论应用到几乎所有的地方都是成立的,因为这样每天坚持下来,就会改变过往自己的生活和工作...
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26029 李筱 今天终于到达第21天了,每天坚持完成一件事情,21天形成一个习惯,这个理论应用到几乎所有的地方都是成立的,因为这样每天坚持下来,就会改变过往自己的生活和工作...
26029 李筱 《爷爷一定有办法》目标： 1.引导学生阅读绘本,享受阅读乐趣,激发学生对绘本的阅读兴趣。 2.在赏读中,通过朗读和欣赏画面,让孩子感受绘本精美传神的图画和富...
26029 李筱 在五花八门的图画书中，《月光男孩》是一本罕见的异型开本。 这是一本从下往上翻的书，上下两个画面加起来，就变成了一个长长的竖画面了。依卜·斯旁·奥尔森为什么要...
26029 李筱 《好饿的小蛇》的主角是一条非常可爱的小蛇，但是也非常贪吃。 第一天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一个圆圆的苹果，“啊呜”真好吃；第二天...
26029 李筱 真的钦佩作者能有如此顽皮的孩童之心，写出完全属于孩子的孩童之书。低龄孩子看事物的角度是直观的简单的，利用两个小小的色点拟人化的描写，无论是形状上的简洁，还是...
26029 李筱 《彩虹色的花》绘本读写教学设计 教学目标 1.通过猜一猜、想一想的方法,猜测故事情节发展,培养想象力。 2.学写对话,学会用“问题——解决”的方式续编故事。...
26029 李筱 绘本的名字叫《我的连衣裙》。书中有一只小白兔捡到一块雪白的布，她用缝纫机咔哒咔哒地缝了一条连衣裙，然后开心地穿着它出去玩了。神奇的事情发生了！小白兔走到花田...
26029 李筱 《点点点》是一本由(法)埃尔维·杜莱 文/图著作，二十一世纪出版社出版的精装图书。 《点点点》想象力专注度并存 这本书好玩，是我目前最爱给孩子讲的，小孩投入...
26029 李筱 爸爸妈妈要出门，爷爷赶来照顾小朋友。可是今天这个小朋友才不需要别人照顾呢，他信誓旦旦地要《给爷爷当保姆》 文：[美]简•李根，图：[美]李•怀尔迪什译：漪然...
26029 李筱 想象一下，如果动物宝宝们也上幼儿园，会发生怎样千奇百怪的趣事呢？蜗牛宝宝拖拖拉拉，穿山甲宝宝不爱吃菠菜，萤火虫宝宝从来不肯睡午觉，鳄鱼宝宝流下了真心的眼泪，...
26029 李筱 《是谁嗯嗯在我头上》这本比较经典的绘本,故事情节虽然简单,却非常好玩。倒霉的小鼹鼠,顶着坨大便找便主,最后苍蝇帮助他找到了便主狗,小鼹鼠在熟睡的狗头上拉了泡...
26029 李筱 这是一本创意游戏书，但是这些创意并不是天马行空的想象，而是通过两个不相关的东西快跑、碰撞在一起后，变成“新”物品。孩子们通过对两种物品的观察，进而通过自己丰...
26029 李筱 在一个茂密的森林里生活着一大一小两只兔子,一个晚上,小兔子对大兔子说:“猜猜我有多爱你?”大兔子说,猜不着。小兔把手使劲的将手臂举得高高的,说:“我爱你...
26029 李筱 绘本讲述的是一只饥饿的老狼，已经累得走不动了，无意中抬头发现前面竟然是猪的小镇，满心欢喜的老狼用尽最后的力气来到这里，饥饿的老狼原本是想吃一碗拉面的，可这...
26029 李筱 两只坏老鼠的故事讲述的是两只小老鼠去儿童房捣乱的故事，儿童房里的食物其实都是装扮了的，并不是可以吃的食物，但是老鼠夫妇却想吃塑料食物，为了吃到塑料食物，它...
26029 李筱 绘本内容： 屎、尿、屁，是孩子们非常感兴趣的话题。在大人观念里，这些'脏兮兮''很恶心''难闻'……甚至有点'羞于启齿'的东西，在孩子眼里，却是非常平常的...
26029 李筱 《幸福的种子》内容概要：作者从图画书与儿童的世界讲起，系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用，并列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书...
26029 李筱 早期阅读活动是适合幼儿,也是幼儿最喜欢的活动。然而,为了帮助幼儿更好的理解故事内容,我们教师更要经常与幼儿有效的互动,提问幼儿。有利于激发幼儿回答问题的积...
26029 李筱 其实接触到早期阅读之后,我们都知道了,教师和家长应该如何更好的来看早期阅读的书本。之前很多老师和家长都认为,早期阅读,顾名思义,就是指学前儿童的阅读。...
26029 李筱 这本书告诉我们如何透过共读图画书,引导孩子感受爱和快乐,成为内在充实、有情有爱的人。阅读本书,将使你开阔眼界,改变你的不止是对童书、对育儿的看法,而且还有你...