价值感高的人聚焦于创造。根据自己的兴趣创造，创造出来的结果又会正反馈于他们的价值感。 低价值感的人聚焦于防守。他努力避免犯错、避免失去，然后又总是不可避免地犯错和失去，结果又...
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价值感高的人聚焦于创造。根据自己的兴趣创造，创造出来的结果又会正反馈于他们的价值感。 低价值感的人聚焦于防守。他努力避免犯错、避免失去，然后又总是不可避免地犯错和失去，结果又...
如何创造财富 一：习得有价值的本事。 首先，你需要掌握一个可以为别人创造价值的本事。 当有一个别人不擅长而你做到了并且非常擅长的本事的时候，就能在别人需要时发挥作用了。有了本...
财富本质 当我们从财富迷思中走出来的时候，你可能会有一个新问题：财富到底是什么？这个问题一千个人可以给出一千种答案。 有人会说财富就是时间，也有人会说财富就是幸福的生活，还有...
俞敏洪:七个成功要素与习惯的力量 美国曾经有一些研究，得出了成功的七个要素。 第一个是好奇心，如果一个人对世界保持好奇，对自己好奇，对未来的工作充满好奇，就有了成功的基础。 ...
关于价值 很多时候，人们总是想着去认识比自己更厉害的人，想与他们成为朋友，有人甚至不惜使出各种手段。实际上，想要和比你厉害的人交朋友，首先要看自己有没有能力帮到对方，只有这样...
健康的自我否定，是经验的重要来源。 健康的自我否定，是就事论事，只否定自己的一个点或一个面，不会把自己全部都否定掉。你不会因为自己做了一个愚蠢的事，就感觉自己的本质有所改变了...
伙伴们早安[太阳]“懂事是对我最残忍的评价…”看到这个视频，我狠狠被共情到了🥺🥺 都说懂事的孩子没糖吃，太过懂事的孩子配得感都很低…因为所有的懂事都是在委屈求全自己，过度关...
把握教育时机 只要人的注意力在教育上，环境自然就被赋予了教育属性。人本能具备各种动力，都有助于教育的施行。只要孩子有动力并体验到的，就容易理解和记住，好的教育设计可以发展出成...
生活中的大多数痛苦，往往是因为我们想要去让对方按照我们自己所设想的模式去行动，而且内心还有一种“我是为你好”的认知逻辑，所以一旦对方没有按照自己的意愿满足自己的心理需求时，...
路上的离场教育 家庭教育有一项非常重要的工作就是让孩子拥有独立的人格，要拥有独立的人格就少不了离场教育。离场的"离"是离开的离、分离的离，这是家庭教育的重要目标之一。 陪伴孩...
认知在形式上，是作为文字出现的。但究其本质，无非是对某个事物的观察角度。而每一个观察角度都存在着判断。 路是平整的。这是认知。 路是带着弧度的。这也是认知。 前者的观察角度，...
其实并不是我们不想去照顾我们的身体，而是我们总是无意识地、刻意地去忽略我们的身体。 身体是我们每一个人最重要的基地，是托起自己的那一个存在。 邀请你真的去感恩你的身体，去学会...
如何创造成长的历 我们常常会习惯性地跟孩子讲道理，期望孩子明白这个道理从而做出行为上的改变，效果却常常不尽如人意。用简单的认知、道理来改变行为，那是大脑有意识地对行为产生控制...
与恐惧做朋友 其实每个人都是一个行走的藏宝箱，宇宙将奇珍异宝深埋在我们的体内，然后在一旁看着我们能否挖掘出这些宝藏。 创作者的底层动机，是将内心宝藏挖出来带给世界。如果你不敢...
接纳自己，就是去拥抱自己内在的“黑暗面”，面对自己内在各种不舒服的感觉，面对自己的各种情绪。当你去看见自己内在的伤痛时，一开始，你会觉得非常痛苦，很想逃开，但如果试着与这种不...
2025年 旺自己的六件事 第1 学会放下。对也好、错也好， 放过自己。人最强大的时候，不是坚持的时候，而是你真正愿意放下的时候。 放下是治愈一切的良药，当你放下，才能更好的...
教育就是，不要把时间浪费在跟别人比较上 [爱心]教育不是一把统一的尺子 去衡量每个人的长短而是一把神奇的钥匙，去开启每个人内心深处的宝库 [爱心]生活中似乎每个人小时候 都有...
如何发展孩子更好的时间感知力，同时又释放孩子内心的压力、减少焦虑的情绪呢 室外境教的理念里有非常好的答案。我们是这样做的： 在家里放置时间沙漏。我们对孩子说："请等我1分钟，...
1 帮助人不求回报，但受人恩惠，念念不忘，人应该把天地的无私演出来，才不枉为万物之灵的人类。人没有知恩报恩的心，就损了自己的人格了，“受人滴水之恩，当涌泉相报”。 2 “举大...
情绪自由 当别人的情绪如潮水般涌向你时，你是否会不自觉地陷入其中，甚至不自知地被对方的喜怒哀乐所操控？ 情绪污染往往会削弱一个人的自我认知。当你长期处于负面情绪的包围中时，很...