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  • 《3-6岁儿童学习与家长发展指南解读》

    育人幼教部教师百日行动 幼儿“感受与欣赏”能力发展与培养的教育建议 (一)培养幼儿艺术欣赏的兴趣。 (二)培养幼儿的发展特点创设适宜的活动。 (三)创设幼儿发展的艺术教育氛围...

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    周末心语

    看着有点乱的房间,心情也不那么好,那就拿起条帚,边听音乐边整理打扫,心情顿时好转。不一会儿,房间打扫的干干净净,东西也摆放整齐,心情也由阴转晴。读了会书,又出去走走,微风拂面...

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    6.20家长课堂(上)

    孩子聪明独立又自律,阳光体贴又自信。这是传说中别人家的孩子吗?No.你家的孩子也可以!这周四的家长课堂,由我们育人宝贝幼稚园家庭教育中心郑主任亲自带领。 在3-6岁这个...

  • 6.13家长读书会

    城市那么大,难得有一处放松且属于自己的空间。育人宝贝幼稚园的读书会每周四如期举行,在这属于我们宝贝家长们自己的时间里。他们由当初的育儿困惑,到现在自发的提升自己的能量。这一...

  • 育人幼教部教师百日行动

    喜欢自然界与生活中美的事物。 3-4岁幼儿的发展指标: 1.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。 2.容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。

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    这三个人我们无比熟悉,历史上却从没存在过

    陈真 假的人物有的有的在历史上有点儿影儿,有的一点影也没有。 历史上有的人,是真的不存在,但是我们错以为这个人是存在的。 比方说,陈真。 陈真,从李小龙的电影《精武门》开始为...

  • 育人幼教部教师百日行动

    艺术:幼儿稚嫩的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感,成人应充分理解,尊重,不能用自己的审美标准评判幼儿,更不能追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练,以扼杀想象...