胡凯翔是一个比较个性的男孩,不愿与小朋友交往,也不愿与老师交流,更不愿意参加幼儿园的其他活动。 他来的第一天,是我第一次见他,他是一个可爱,天真的小男孩,他不像其他小朋友,哭...
胡凯翔是一个比较个性的男孩,不愿与小朋友交往,也不愿与老师交流,更不愿意参加幼儿园的其他活动。 他来的第一天,是我第一次见他,他是一个可爱,天真的小男孩,他不像其他小朋友,哭...
在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,...
眼看着班级牌变成了大五班,脑子里依稀记忆着他们刚入园时哭闹不休的样子,可眼前的孩子都长高了,长壮了,做事能力强了,速度快了,孩子嗓门也大起来,跑动的速度也快了,班级里总是熙熙...
观察日期:2020.9.3 观察地点:小山坡 观察对象:朱玲瑜 观察教师:大五班刘千姿 观察实录:户外自主游戏开始了,朱玲瑜、谢子豪等来到了小山坡开始了他们的山坡探险之旅。只...
分享行为是幼儿亲社会行为的一种表现,在幼儿的成长过程中具有十分重要的意义。 在日常生活中,经常会发现幼儿的各种行为都是以自我为中心的表现:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打...
合作,是幼儿未来发展、立足社会的重要素质。可是,在幼儿园里时常看到幼儿不懂得与人合作,培养幼儿的合作意识和能力有以下五种方法: 1、注意培养孩子良好的性格 根据几年的教育经验...
我作为一名幼儿园的教师,经常生活在一群天真活泼的孩子中间,时常感到无比的幸福和快乐,那些幸福和快乐是孩子们给予的.成功固然很重要,但它却不能代替快乐。一个不快乐的人,一个缺少...
幼儿养成教育的资料包括的面很广:爱祖国、讲卫生、懂礼貌、礼貌进餐、遵守公德、良好的学习生活习惯等等。陈鹤琴先生说“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,...
观察日期:2020.7.15 观察地点:户外生活体验区 观察对象:李萌 观察教师:中二班刘千姿 观察实录:户外游戏时,李萌小朋友在荡桥上玩,她手扶着两边的栏杆,小心翼翼地走在...
观察日期:2020.7.8 观察地点:户外生活体验区 观察对象:张峻杨 观察教师:中二班刘千姿 观察实录:户外活动时间到了,张峻杨来到生活体验区很快便选取了自己喜欢的玩具,拿...
幼儿是否遵守常规与教师所用的方法有很大关系。方法得当,则事半功倍;方法不当,则适得其反。因此,教师要综合而灵活地运用多种方法,使幼儿在积极、快乐的情绪情感中,建立良好的常规。...
一颗小树苗,可以长成参天大树,也可能单薄无力甚至枯萎,由此至彼之路其实并不漫长,作为老师的我们,在给予孩子知识的同时,还要给予他们更多的“爱”,我们给予孩子的爱包括父母对孩子...
观察日期:2020.7. 观察地点:户外独木桥 观察对象:宋文茜 观察教师:中二班刘千姿 观察实录: 在一次户外活动“摇摆独木桥”中,我先让孩子了解“摇摆独木桥”游戏的规则,...
随着年龄的增长,升入中班后,孩子们的自主性和自我意识越来越强,他们看待事物的角度和观点也已经从小班的“逆来顺受”变成了“敢于创新”。孩子们每天有说不完的话,教室里时不时看到这...
幼儿教师在教学中的自我调控是开展教学活动必备的教育艺术,也是教师主导作用的具体体现。如果教师自我调控恰到好处,就能维持、推动教学过程的进展,出现融洽和谐、意趣盎然的教学格局,...
本周我们分到了沙池,沙池是一块很大很大的,有小桶,也有水管,有的小朋友在里面挖地道,有的小朋友做城堡,也有那么一部分小朋友,帮助挖地道的小朋友喷水,在活动结束后,仍然有小朋友...
幼儿养成教育的内容包括的面很广:爱祖国、讲卫生、懂礼貌、文明进餐、遵守公德、良好的学习生活习惯等等。陈鹤琴先生说“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,...
观察日期:2020.7.1 观察地点:户外沙池 观察对象:宋俊熙 观察教师:中二班刘千姿 观察实录:本周我们玩的是户外沙池区,孩子对玩沙有些浓厚的兴趣,一开始玩沙,孩子们几乎...
观察日期:2020年6月12日 观察地点:户外水池区 观察对象:董梓越 记录教师:中二班刘千姿 观察实录:本周我们玩的是户外水池区,每到下午这个时候孩子们总是兴高采烈的期待着...
宋文茜是一个比较个性的女孩,不愿与小朋友交往,也不愿与老师交流,更不愿意参加幼儿园的其他活动。 她来的第一天,是疫情过后刚开学的第一天,那一天,也是我第一次见她,她是一个可爱...