我是一名小学心理专职教师，对于华师，心里一直有个遗憾，当初考研时，梦寐以求的是想报华师，最终没能如愿。这次，工作的第五个年头，很荣幸有这样一次学习机会，来到华师，参加...
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我是一名小学心理专职教师，对于华师，心里一直有个遗憾，当初考研时，梦寐以求的是想报华师，最终没能如愿。这次，工作的第五个年头，很荣幸有这样一次学习机会，来到华师，参加...
1.关系型父母就是“快快地听，慢慢地说，慢慢地动怒。”，但同时，关系型父母又是具有权威性的。意思就是说，在自己首先对孩子承担责任、言出必行的前提下监督孩子，同时凭爱心并公平地...
分享内容： 1. 如何减轻日常对话中对孩子的隐性伤害？ 2. 如何发现孩子隐藏的情绪？ 3. 怎样表达才能让孩子更好地理解自己？ 笔记： 1.三四岁的孩子吃饭时中途想去玩玩具...
1.非暴力沟通并不主张忽视或压抑愤怒，它认为，通过深入地了解愤怒，我们可以充分表达内心得渴望。 2.充分表达愤怒的第一步是我们不再归咎于他人。 3.生气的原因在于我们的想法—...
感受的根源 完成第五章的阅读。请各位仔细阅读第五章后作答。 （1）马歇尔认为，别人的行为可能会刺激我们，但并不是我们感受的根源，你是否同意？为什么？ （2）是什么导致了我们的...
自选作业 1、完成第四章的阅读。请各位仔细阅读第四章后作答。 （1）“交响乐”和“军号”的对比是来说明什么的？ 用来说明每个人的感受不同。 （2）根据作者所写的内容，美国教育...
区分观察和评论完成第三章的阅读。请各位仔细阅读第三章后作答。 1. 在开头的歌词中，作者请求听众不要混淆两种东西。他希望听众和他说话时清楚的区分什么？ 区分观察和评论。...
是什么蒙蔽了爱？ 课前请各位仔细阅读第二章。 1、“异化的沟通”方式是什么意思？ 它是指那些“虽致力于某种愿望，却倾向于忽视人的感受和需要，以致彼此的疏远和伤害”的语言...
请各位仔细阅读第一章后作答 1、作者提到非暴力沟通来自他对两个问题的思考，请问是哪两个问题？ ①是什么使我们难以体会到心中的爱，以致互相伤害？ ②是什么让有些人即使在充满敌意...