5、认识时间 时间启蒙核心是让表述的时间与客观事实相吻合。 时间概念的四个发展阶段，2岁（当前存在事物或需要），3-4岁（掌握初级概念早上、晚上等，缺乏清晰认识），4-5岁（...
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5、认识时间 时间启蒙核心是让表述的时间与客观事实相吻合。 时间概念的四个发展阶段，2岁（当前存在事物或需要），3-4岁（掌握初级概念早上、晚上等，缺乏清晰认识），4-5岁（...
4、启蒙“量的测量和计算” 量的测量是对事物属性做出由数和计量单位组成的量化描述，由直觉的主观比较到使用工具准确测量的客观比较，学会差异的精准化，从感性到理性的思维飞跃。 测...
2、启蒙“数的计算” 6岁以前孩子的数计算仅限于加减法，也就是事物数量的增加和减少，按照1-5、6-10、10以上的分组，利用实物在操作中理解加减。 计算力发展的五个阶段，（...
主讲人曲少云，大学专业数学教育，《今晚七点半，我家的游戏是数学》作者。 学习数学的本质是学习一种思维方法，数学能力是人类最高级的抽象思维和逻辑推理能力，所以数学启蒙是思维的启...
目的：培养阅读习惯，发现读书乐趣；小学前认识1500左右汉字，日常生活阅读覆盖率九成以上，有能力自主阅读。 主讲人：周育如，台湾清华大学幼教系主任，长期从事儿童发展研究。 1...
主讲人答疑摘录 1、孩子已到故事期，可通过游戏方式弥补图片期的缺憾，（1）读完故事，玩猜猜看的游戏，形容一个角色后让对方猜，形容可以从具体到抽象，先描述外表，随着孩子能力的提...
8、阅读中提高孩子情商 本节讲述的情商提高侧重于促进孩子对各种人际关系的理解和提高孩子的情绪管理能力。 促进孩子对各种人际关系的理解方面，现代家庭对于孩子的全面关爱和立刻响应...
6、阅读中发展语言能力 语言能力包括语音、语意、语法、语用。通过绘本的阅读，语音、语意已讲解，而语法、语用不易教导的语言能力，接下来详解。 共读技巧，多听重复句型，培养语法能...
5、文字期，帮孩子高效认字 孩子表现，孩子发现他看图，而家长念字或家长反复照字念故事后，某天念的与原文不同，孩子会反应出念的不对。赶快支持，把孩子注意力引导到文字上。 共读技...
4、故事期，进行有讨论的阅读 孩子表现，家长念故事时，孩子开始关注与故事轴线有关的画面。 共读技巧，延续图片期的指物命名、丰富形容、口语延展，引导孩子用完整的语句讲下去，提高...
目的：培养阅读习惯，发现读书乐趣；小学前认识1500左右汉字，日常生活阅读覆盖率九成以上， 有能力自主阅读。 主讲人：周育如，台湾清华大学幼教系主任，长期从事儿童发展研究。 ...
主讲人：于刚，眼科特级专家 目的：0-7岁是孩子眼睛发育的关键期，作为家长要用对的方法、持续关注，帮孩子尽量避免、延缓近视的发生；不得已最终近视了，不加剧视力的衰退、引发其它...
@未未Wei 谢谢你的点评，在我犹豫放弃时，告诉自己再继续一下。
知乎Live「罗文益-学习过程中的精力管理」-学习复习笔记20180404一、大纲 （一）重要观念 1、人的发展是正反馈的，学习可以改变大脑的生理结构，改变的大脑再改善学习，现在看到的问题并不代表是自己出发一段时间后会遇到的问题 2、说服自己开头（...
八、投保，如何填保单 保险购买流程：健康告知、保单信息、保单确认、缴费信息。 健康告知，购买寿险及健康险时，需要填写健康问卷，对表中每个问题，向保险公司如实申报身体情况，目的...
七、选择高性价比保险 一年期意外险（消费型）注意点：意外身故赔偿是全额赔付，意外伤残赔付是根据残疾程度按等级赔付（10%-100%），一定要保证足额，仅保留需要的保障，保障成...
四、确定保额和保费支出 常见保额规划思路：1、倍数法（双十法则）的保额计算是家庭年收入的10倍，2、生命价值法的保额计算是退休剩余年限×（年收入-年支出），3、需求分析法的保...
一、社保到底保什么 社会保险：养老保险（退休金）、医疗保险（享受一定的医疗费用报销）、失业保险（失业后领取的津贴）、生育保险（领取生育医疗费、生育津贴、产假）、工伤保险（工作...