摘要 作文教学的针对性和序列性亟需得到重视,必修一重在写人记事,包含多个小类,我们要在各小类的训练中逐步提升学生的写作素养。教师在教学中发挥引导职能,学生听课后及时训练巩固。...
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摘要 作文教学的针对性和序列性亟需得到重视,必修一重在写人记事,包含多个小类,我们要在各小类的训练中逐步提升学生的写作素养。教师在教学中发挥引导职能,学生听课后及时训练巩固。...
考试结果出来,我教的一个二段班败走麦城。我心伤悲,莫知我哀!
马上要迈进十一月份,时光在无情穿梭。早上背了包要去游泳,到了楼下,冰冷的雨点打在头上,原来天公又不作美了。 不去啦,折返回屋,坐在沙发上,听雨行走天际的“沙沙”声,我有一种发...