一、活动教材：学前儿童阅读能力的培养，是儿童语言教育的重要组成部分。早期阅读被称为终身学习的基础，基础教育的灵魂。研究结果表明：人的主要阅读能力是在3-8岁形成的。大班幼儿正...
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一、活动教材：学前儿童阅读能力的培养，是儿童语言教育的重要组成部分。早期阅读被称为终身学习的基础，基础教育的灵魂。研究结果表明：人的主要阅读能力是在3-8岁形成的。大班幼儿正...
一.说教材幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身特点和规律，密切联系着幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。时间是世界和万物运动、变化的表现形式。...
说活动教材认识l和许多是幼儿认识数活动的开始，比较适合于3岁左右的孩子。根据他们年龄小、好玩、好游戏、有意注意时间短的身心特点，我设计了认知活动1和许多。只学习1和许多相对低...
导读：本班幼儿年龄在三至四岁之间，其中十二名幼儿去年已入托儿所，曾接受南托教材的教育，其他均为今年九月份入园。因此幼儿的语言能力以及图书阅读活动中相应的社会化规则意识，都存在...
导读：今天我说课的内容是小班综合活《小小魔术师》。这个活动与绘画整合。有一定丰富的想象，各种颜料变出是幼儿日常生活中常见的颜色。一、说教材与目标今天我说课的内容是小班综合活《...
一、说教材1、教学分析：本篇故事讲述了小兔与窗的故事，通过描写小兔用冰块做窗，表现了小兔天真无邪的特征。而小熊猫与小兔的对话中，又告诉幼儿冰易融化的特点。整个故事充满了童趣性...
长城，若将其从字面上翻译成英文，应为longwall，但稍懂英语知识的人都知道，长城在英文中用法为greatwall伟大的城墙。那是一种特定用法。是不可更改的。因为长城这一概...
说活动目标：基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点，我从以下三方面来制定本次活动的目标：1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。2、借助各...
一、教材分析《锡林郭勒大草原》是S版三年级上册第四单元的一篇精读课文。它描写了我国内蒙古自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景色，表现了作者热爱大自然、热爱祖国的宽阔胸怀。本课课...
尊敬的评委老师：大家上午好!我是X号考生，今天，我说课的题目是《快乐的doremi》，接下来我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计...
说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而...
各位领导，各位老师，大家好。今天我说课的内容是人教版小学数学五年级上册第五单元的《梯形的面积》。我准备从以下六方面进行说课：一、基于课程标准；二、基于教材；三、基于学生经验；...
尊敬的各位评委老师，你们好，我今 天说课的题目是《槐乡的孩子》。 接下来我将从说教材、说教学目标，说教学重难点、说教学过程和说板书设计五个方面来对本课进行说明。首先我先来说一...