游戏是所有孩子的天性，每个孩子在自己的童年都不能缺少游戏，如果能通过游戏让孩子在快乐中成长，那一定是我们所期望的，脱离了游戏的童年是没有童真的，是不完美的，只有我们不...
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游戏是所有孩子的天性，每个孩子在自己的童年都不能缺少游戏，如果能通过游戏让孩子在快乐中成长，那一定是我们所期望的，脱离了游戏的童年是没有童真的，是不完美的，只有我们不...
今天读了《给教师的建议》第89条：怎样听课和分析课。这条建议虽然写着是给校长的建议，但是对我们所有老师也适用。我们的学生能否把学到的知识应用于实践，课堂是检验我们教师...
数学课的导入能以最少的话语，最少的时间，使学生进入数学王国，并且能承上启下，温故知新，激起学习欲望，又能联系以前知识，为进入学习高潮作准备。因此在教学过程中教师应注重培...
九月，我踏入双塔小学的大门，与以往不同的是，此时的我是作为一名新教师加入这个大集体。作为数学教师这个庞大队伍里的新成员，我努力寻找着方向，希望能正确的道路上成长。而阅...
随着教育改革的不断深入，“学困生”转化工作越来越受到关注，为此，广大教师已经从不同角度探索出很多可行的转化措施，促进“学困生”转化工作的开展。但本人觉得，在教育应张扬学...
请耐心等待一会，花儿就要开了——教师要学会倾听。 苏霍姆林斯基说过：“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不失为一种最好的...
小学数学教育除了让学生获得一定的数学知识外，还担负着发展学生智力，培养学生良好的习惯，提高学生的能力，让学生获得成功的体验，享受人类文明成果等重要使命。 一、...
今年从教五年级数学的教学，进入一个新的教学领域，深感教育经验不足，缺乏教育实践，通过听取有经验的教师讲课，交流经验，使我对数学教学有很深的体会。 一、要给孩子信心，激发...
现代社会的高速发展，极大的推进了应用数学和数学应用的发展，使数学几乎渗透到每一个学科领域及人们生活的方方面面。学习数学的一个很重要的目的就在于用数学知识解决日常生活和...
因为喜欢数学，所以乐意学数学，在学习过程中遇到任何艰难险阻也愿意去克服；克服困难所得来的成功体验又增强了学习数学的兴趣和自信，所以更喜欢学数学了！ 一个很简单的正循...
由于传统的数学教学过分注重机械的技能训练与抽象的逻辑推理，而忽视与生活实际的联系，以致于使许多学生对数学产生了枯燥无用、神秘难懂的印象，从而丧失学习的兴趣和动力。为此，...
我认为数学课的导入最好是走近小学生的生活，从他们的一些事例出发，或者设置一些题型，或引用一些数字，或改编一些有趣的数学故事，然后进行教学，学生易于接受并能激发学生的学...
“学困生”一般是指有生理缺陷、智力因素、家庭和社会环境的影响等原因造成在完成学习任务上有困难的学生。从教多年，我认为在数学教育教学中培养“学困生”良好学习习惯，是每一位...
由于传统的数学教学过分注重机械的技能训练与抽象的逻辑推理，而忽视与生活实际的联系，以致于使许多学生对数学产生了枯燥无用、神秘难懂的印象，从而丧失学习的兴趣和动力。为此，...
我们常把孩子比做初生的太阳，那么后进生就是迟升的朝阳，比起其他学生他们更需要教师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱……“要细心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，...
随着教育改革的不断深入，“学困生”转化工作越来越受到关注，为此，广大教师已经从不同角度探索出很多可行的转化措施，促进“学困生”转化工作的开展。但本人觉得，在教育应张扬学...
一本励志书上以前这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智。在学习上，语文学科课堂教学应是学科渗透，师生互动思想碰撞，相互交流，师生...
