一、设计思想: 在本节课的教学中，利用课前学习任务单让学生观察生活中的轴对称图形，给学生一个直观的认识，引导学生认识轴对称图形，利用反馈器统计的数据找准学生学习新知的“最近发...
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一、设计思想: 在本节课的教学中，利用课前学习任务单让学生观察生活中的轴对称图形，给学生一个直观的认识，引导学生认识轴对称图形，利用反馈器统计的数据找准学生学习新知的“最近发...
小学语文教学中，通过使用多媒体教学手段，能够让语文教学和信息化形式向结合，能够给学生一种自主学习、亲身阅读的学习氛围以及操作性的平台。不但加强了学习效率，还能够改善学习过程，...
小学数学是学习数学的第一阶段，是提高学生数学能力最重要的阶段，我们要在小学就要制定完善的数学教学措施，激发学生对数学的学习兴趣，培养学生的逻辑思维能力和运用数学处理生...
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