说到意大利作家卡洛·科洛迪的《木偶奇遇记》已经是家喻户晓了。最近再次阅读依然觉得情趣盎然。故事讲述的是一个叫匹诺曹的木偶，从没礼貌、调皮捣蛋，成长为一个懂礼貌、孝顺...
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说到意大利作家卡洛·科洛迪的《木偶奇遇记》已经是家喻户晓了。最近再次阅读依然觉得情趣盎然。故事讲述的是一个叫匹诺曹的木偶，从没礼貌、调皮捣蛋，成长为一个懂礼貌、孝顺...
仅仅看到书的名字就很不一般，从书名已经超出了现实，这就是德国埃里希.凯斯特纳笔下的《5月35日》。这是一本有关探险的书。这更是一部超有趣的幻想小说。之前有读过幻想小说《毛毛》...
《鼹鼠的月亮河》作者王一梅，这是一部经典长篇童话。王一梅中国著名童话作家，语文课本里的《胡萝卜先生的长胡子》就是出自王一梅的笔下。《鼹鼠的月亮河》一本充满纯真与美好的童书，走...
《我和小姐姐克拉拉》共三本，61个故事，每一本都是不同主题——家里的故事、动物的故事、吵架的故事。德国权威儿童文学评论家把作者迪米特尔.茵可夫的这个系列称为“世界上最可爱的书...
《数星星》作者美国洛伊丝.劳里，河北出版传媒集团、河北教育出版社出版，此作品获得纽伯瑞奖，这位作者另有作品《记忆传授人》。 在这部作品里以第二次世界大战为背景讲述了主人公安妮...
“一间小小的教室就是一个王国，关起门来我们就是国王.....”这段时间听课过程中时朝莉老师的这句话给我印象特别深，这个王国成为什么样，我们起着重要作用。关于打造芬芳阅...
汤瑾老师通过“千课万人”平台为我们讲述了如何教学生写作。一场讲座内容分为四部分，让我们看到了写作路上的发展，了解写作误区，基于此有所思考，明确方向朝着目标在实践路上一步步前行...
听了这堂关于《35公斤的希望》这本书讲解又一次进行了“洗脑”。其实读过关于这类的书籍《窗边的小豆豆》、《特别的女生萨哈拉》。之所以有这么多此类书籍的出版我想也是想让身为教师的...
今天听“小鱼儿”老师为我们讲朗读有关知识，朗读的“门道”还真是多呐！关于朗读有太多需要学习，从朗读的定义到一些“大家”对于朗读的强调以及朗读的意义，一路纵观看来，在语文课本里...
听了史老师以一年级下册第三单元语文教材为例的教学颇受影响。史老师主要从“激发兴趣，在情境中爱上语文”、“夯实基础，在实践中学习语文”、“联系生活，在活动中玩转语文”、“大量阅...
因为网络问题断断续续的听完了高老师的这堂课。整本书阅读在统编教材下其实已经越来越凸显其重要性。随着阅读不断引起广泛重视，整本书阅读的教学对于我们教师来说就是一种挑战。在高老师...
听潘老师讲习作甚是喜欢，自己在这一块一直是短板，正可谓及时雨。今天潘老师的习作依旧紧紧围绕语文核心素养。课伊始讲到的“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。”会忍不住想笑，回想...
听王崧舟老师这堂讲座对语文核心素养又有了更全面和深入的认识。语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四方面，这已在之前的统编教材中有所学...
今天再次通过教育梦公众号收看了张中良老师的这堂直播课。跟着张老师一起回顾语文教学之路，看到了语文教学目标要求的不断发展。这不断地发展、提高在提醒着我们“更上一层楼”，...
3月3日听了长辫子老师带来的抗击疫情特别课程《怎样“宅”出12类创意写作》。讲座开始随性充满诗意的长辫子老师为我们首先介绍了创意写作的含义，她讲到创意写作是一场生命追寻，讲到...
