生活忙忙碌碌，抽空闲忙读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，书中的一些细节深深地打动了我，海伦凯勒作为一个盲聋哑人，能够触摸到花瓣天鹅绒般的质地，小溪清凉的水从她伸展的五指间流...
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生活忙忙碌碌，抽空闲忙读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，书中的一些细节深深地打动了我，海伦凯勒作为一个盲聋哑人，能够触摸到花瓣天鹅绒般的质地，小溪清凉的水从她伸展的五指间流...
昨天上午周六正好有空，要陪孩子一起去黛溪河网鱼，打算骑着自行车和电动车去。匆匆来到车库打开门一看，发现自行车不见了，一开始以为老公和孩子和我开玩笑早推出去逗我玩，但是随着他们...
创设情境：神话的起源，走廊文化设置神话展板 活动一：检查预习 检查预习情况，读生词 神话人物名字 点评:表扬，大家的预习很充分 活动二：知事件 概括神话人物做的主要事情 （你...
8.15 学生很苦，学习很酷，上学很忙， 不抗累，不吃苦，不忙碌，怎能走上人上巅峰？ 在希望、意义、有趣中培养一个能吃苦，能抗累，能经忙的孩子，才是教育的正道，这条道培养出来...
今天晚上听了张祖庆老师的一个写作报告，主要是交际情境下的真实写作，为学生创设任务链驱动写作，特别有感触，期间有几张截图： 最近的线上教学进行到了三年级下册的想象性写作，想象的...
今年10月份的道德与法治青年教师大赛，我执教了三上《爱护身体 珍惜生命》一课，上的不理想，那段时间一直不敢反思，不敢去面对，因为在背后默默支持我的同事、家人包括我自己都付出了...
金秋十月，非常有幸参加了滨州市小学道德与法治“活动体验式”教学观摩活动，观摩了来自滨州各县区九位优秀教师的课堂教学，聆听了备课团队的解读，受益匪浅。 首先，课堂从实际学情出发...
接手三年级的教学，很庆幸因为在暑假中就想开学后在班级中构建学习共同体，而三年级则是构建学习共同体的一个比较合适的年级。在开学后的一两周里，我先进行了观察，课堂上班里的大部分...
2021年5月17日至19日，滨州市在渤海中学南校区举行了道德与法治优质课评选，有幸聆听，受益匪浅，现将收获整理如下： 首先，执教教师对教材进行了适度的整合与扩充，使课程变为...
今天周一。 第二节在综合电教室听靳老师的《西游记》整本书阅读。个人感觉这节课应该是一节整本书导读课或者新书推荐课，应为根据学生课上的表现来看应该是刚刚接触这本书，之前比较多的...
今天第一节课学习老舍的《北京的春节》。老舍的这篇文章深入浅出，通俗易懂，透着一股浓浓的京味，如果没有一条明确的主线引导学生去体会文章的妙处，那么学生与文章之间会存在一层隔膜，...
开学第一节课，总结上学期期末考试。首先是奖励上学期期末考试成绩优异、有进步的和考到自己应有水平的同学。这一步的原则是尽量以鼓励为主，但是也要讲究区分度。其次，个别谈话。找成...
2020年下半年上海举行了学习共同体论坛，我在网络的另一端断断续续大约看了两周的时间。 初次接触学习共同体是田校长推荐的佐藤学的《静悄悄的革命》和《教师的挑战》。看完之后在脑...
今天在二年级上我爱家乡山和水一单元中 “我的家乡在这里”。课堂上我设计了以下三个环节：1.说一说我的家乡；2.老师的家乡；3.看看我们的邹平市。 1.因为我所在的学校位于城区...
今天上午第三节课间，正在忙碌的我突然被孩子稚嫩的声音打断，“老师，下节课上道德与法治”。还没来得及备课，是我的失误，我不禁深深地自责，随之而来的是一阵慌乱，到底该怎么上？ 打...