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  • 《了凡四训》—积善之方第一部分&第二部分

    一片真诚的心,是非常难得的。做善事,能利于别人的就是出于公心,出于公心就是真诚! 做善事但心里一点也不想着自己是在做善事,那么,不论做什么善事,都会得到圆满的结果 这让我想起...

  • 当我真正走进学生

    当我在课堂上积极引领孩子们一起去学习,我发现他们的眼睛忽闪忽闪会说话;我发现他们都是一个个小精灵,积极踊跃的思考问题;我发现就连平时沉默寡言的孩子脸上绽放了笑脸。 ...

  • 好生活是自己创造的

    当我们不断向外抓取,才会让自己焦虑不安。我们不妨静下心来,好好想一想,自己究竟想要的是什么,比盲目攀比来得强。因为,生活、人生是属于自己的场域,你想过什么样的生活,都是自己带...

  • 沟通是一项艺术

    今天发布给班级家长一条通知,大致内容是明天周六周日,给学生布置作业即可,不上网课。刚刚发布没一会,一位家长朋友冒出来问,老师,明天上网课吗?我的第一反应是:哑口无言。 因为现...

  • 网课略想一二

    今天是新年级的第一次网课,怀着期待的心情开始了今天的课程。 简单介绍了今天网课的流程,先讲课程纪律,然后上课程内容,最后调查各同学在家的实际情况。 今天讲解课本“语文园地六”...

  • 努力是送给自己的珍贵礼物

    以前小时候不懂事,总是以为,我努力了别人就会喜欢我,可是长大后,发现,自己努力走的每一步,是自己的收获,是自己的成长,是自己人生路上的垫脚石! 由于原生家庭的影响,我胆小自卑...

  • 人际交往的七条规矩,开学前请告诉孩子

    1别人帮助了你 记得说声“谢谢” 常说谢谢,孩子会养成尊重他人的心态,无形中也在培养一颗懂得感恩的心。 教孩子说谢谢,不应该只从陌生人开始练习,应该从家庭开始。 在家庭里说谢...

  • 给教师的建议

    21 古诗词教学要注重让学生感受诗词音韵之美。汉语之美,也许一时说不清美在哪里,总之是积淀下来,有所感觉了。现在有些古诗词教学过于烦琐,像外科手术,把那种“美”都给弄跑了。 ...

  • 关于语文教师的建议

    13 我建议把书目的提供和语文教学结合起来。语文老师可以借这个书目来做两件事。一是激发读书兴趣。你推荐了30本,他能够读3本就不错了,慢慢进入状态,唤起阅读的兴趣。怎么引起孩...

  • 关于语文教学的建议

    01 语文或者中文学科,是所有学科中最基础的学科。正如数学家苏步青所说,如果数学是学习自然科学的基础,语文则是基础的基础。语文学科的目标不光是提升语言运用的能力,还担负着思维...

  • 管理班级的建议

    15. 当谈及学生的不良行为时,就事论事 错误行为是不能接受的,但不要因此而否定学生。严厉而又充满爱心,学生做出良好行为时,应及时提出表扬,学生改正了不良行为后,应加以鼓励。...

  • 管理好班级的建议

    10. 不要反应过度 要学会控制自己的行为。学生采取的大多数使我们恼怒的行为并非出于邪恶或怯懦,仅仅是不合时宜而已。当然,如果一个学生的不良行为有可能伤害到他人或有可能使集体...

  • 管理好班级的建议

    6. 让眼睛动起来 视线接触是维持教室秩序的最有力的武器。通过及时的目光接触,可以制止大约80%潜在的违反纪律的行为。至少每分钟扫视全班一遍,每次你只需要把视线集中在四五个学...

  • 管理好班级的建议

    1. 注重感情付出 学生并不在乎你知道多少,让他们知道你多么关心他们更重要。教师可以利用课前课后的时间,多和学生交流,显示出对他们的生活真正感兴趣。当然,这可能会花时间,但是...

  • 怎样在疲累的工作中保持活力?

    换位思考很重要,都不容易, 需互相理解 以收核酸检测阴性证明截图为例,学校办公室主任在工作群里发出消息要老师们提交,我只要看到消息一定是赶紧提交,但我有一个发现:并不是我想象...

  • 给教师的建议3

    激情思想——我经常这样比喻,激情好比人的撇,思想好比人的捺,一撇一捺如人的一灵一肉,支撑起人字立体的一生,这一撇一捺如教师的双翼,飞翔起为师大写的一生。 我的课堂有激情,讲话...

  • 给教师的建议2

    如何实现理想教学 也许你会说,这些是清华附小教师的价值观,甚至是卓越教师、理想教师的要求,做到太难了。如果你真的这样认为,那么你的激情理想与举止言行就会大打折扣。自古讲取法乎...

  • 给教师的建议1

    1.永远将不敬业视为失职 其身正,不令而行。敬业是社会主义核心价值观之一。咱们当教师的,不仅要培育和践行社会主义核心价值观,还应该做榜样。教师的敬业是对职业的敬畏,是懂得“传...

  • 这样教育会更好

    学会倾听,多听孩子说 喜欢对孩子讲道理的家长,想要说服孩子听自己的,不懂得站在孩子的角度来考虑事情,听听他的感受和想法。 很多时候,大人和孩子对事物的立场和看法是有很大区别的...

个人介绍
教育之路,是探索者,是前行者,且歌且行且珍惜。一份耕耘,一份收获,在教育的路上遇见一个个美好的瞬间!