3月17日,我参加了上海思维导图的考级。说实在的由于考前刘老师的考级备考群的复习和练习并没有跟上进度,打算打个退堂鼓,但是刘老师的鼓励下,我还是继续了调整自我之路。 参加这次...
@caline李 谢谢亲爱的,在做一些尝试😊
【博图第五期】英国博赞思维导图管理师嘉丹第九幅 《趣品汉字》【绘制目的】最近看了于丹的《趣品汉字》觉得很有意思,所以用思维导图记录其中印象深刻的章节 【亮点】此次画的导图类型是图文型,目的是更加生动 【解说】1. 中心图:京剧的花旦传...
喜欢每个分支的创意,赞👍
【博图第五期】英国博赞思维导图管理师Eva第七幅《宋老师课堂笔记》【绘制目的】用脑图记录课堂笔记 【亮点】此次画的导图类型是图文型,使用图文让整张图看起来更加清晰和有趣。 自我介绍 【解说】1. 中心图:宋老师变身卢娜,挥舞魔法棒到我们遨游...
@Eva吕雪梅 谢谢亲爱的😘
【博图第五期】英国博赞思维导图管理师嘉丹第九幅 《趣品汉字》【绘制目的】最近看了于丹的《趣品汉字》觉得很有意思,所以用思维导图记录其中印象深刻的章节 【亮点】此次画的导图类型是图文型,目的是更加生动 【解说】1. 中心图:京剧的花旦传...
【绘制目的】最近看了于丹的《趣品汉字》觉得很有意思,所以用思维导图记录其中印象深刻的章节 【亮点】此次画的导图类型是图文型,目的是更加生动 【解说】1. 中心图:京剧的花旦传...
诗篇用思维导图绘制很新颖
【博图第五期】英国博赞思维导图管理师刘来义第七幅自选古诗《江上渔者》【主题】:自选古诗《江上渔者》宋范仲淹 【绘制目的】:挑战一下图形绘制思维导图古诗 【亮点】:扣古诗题目,香鞋子。 江上渔者 宋.范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟...
【绘制目的】描述了个人的SWOCE 【亮点】此次画的导图类型是图文型,目的是更加生动 【解说】1. 中心图:用SWOCE画出的闭着眼微笑的孩童(自己) 分支通过S优势,W劣势...
【绘制目的】描述了英语学习的方法 【亮点】此次画的导图类型是图文型,目的是更加生动 【解说】1. 中心图:英国国旗代表英文的发源地 分支一是学习,通过听,说,读,写来概述学习...
【绘制目的】想用图像来表达“爱❤️”的含义和我组成元素~
【主题】 针对个人的“SWOCE”分析 【绘制目的】清楚呈现自身优势劣势,点明机遇和挑战,发挥潜能。认识自己是前进的重要步骤。 【亮点】中心图是画人像自己较为满意一次,一级分...
一起加油😋
快画完的感触素来是行动派,如果不是赶上市场开拓加哈里逊培训挤在一起,导致我生病,可能早就画完了。实际上,在天天跟随我的日记本里早都有雏形了。但用色彩表达,确实这两天的事情。感触之一,丽琼...
@豌豆苗Nicky 谢谢亲爱的😋
【博图第五期】英国博赞思维导图管理师嘉丹第六幅 《海南之旅》【绘制目的】描述了春节去海南旅游的计划 【亮点】此次画的导图类型是图文型,目的是更加生动 【解说】1. 中心图:一家人到海南旅游的画面 分支一是4H,通过WHO ,WHERE...
@豌豆苗Nicky 嗯嗯,谢谢亲爱的建议
【博图第五期】英国博赞思维导图管理师嘉丹第五幅 《元宵节》【绘制目的】展现中国传统节日-元宵节 【亮点】此次画的导图类型是图文型,目的是更加生动 【解说】1. 中心图:一位小女孩在烹饪汤圆 分支一是由来,了解元宵节的来源。第二分支是...