今日读书《教师如何做课题》，读书感悟：研究论文是教室在课题研究基础上，经过分析论证的深化认识过程，把研究成果文字化研究论文是课题研究中一种重要而常用的成果形式，研究论文的结构...
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今日读书《教师如何做课题》，读书感悟：研究论文是教室在课题研究基础上，经过分析论证的深化认识过程，把研究成果文字化研究论文是课题研究中一种重要而常用的成果形式，研究论文的结构...
今日读书《 教师如何做课题》，读书感悟：成果的创新性主要看成果是不是“独、特、新”，“独”指的是他人没有我独有，即常说的填补了空白，“特”指大家都有，我有我自己的特色，“新”...
今日读书《教师如何做课题？》，读书感悟：课题申报是一项十分复杂，而且有点儿繁琐的事情，每一项内容都需要认真准备，仔细考虑，谨慎填写，既要写的宏观概括，还要写的细致入微，既要写...
今日读书《读懂孩子的心》，读书感悟： 一个无法安静的大人，会一步步把孩子养得无能。懂得管住自己的嘴，才是为人父母最高级的教养。接纳才有沟通，沟通才有合作，合作才有改变的机会！...
，读书感悟： 向着心中的光亮出发，去做一些具体而快乐的小事。生活虽苦，但总有甜，从纷繁复杂的瞬间里，挑拣出自己的小期待。 别怕前方没路，只要你心怀勇气与坚定，满地荆棘也能走出...
今日读书《尊重与希望》，读书感悟：目标是一个不断形成与修正的形塑过程，为了解当事人在诉说困境时真正想要的目标，在晤谈开场不久，咨询师常会使用假设问句，邀请当事人尝试回答：例如...
今日读书《尊重与希望》，读书感悟：今天又重新学习了应对问句，应对问句嗯也叫因应问句，可以找到当事人目前走出困境的小小有效办法，能在同理支持当事人的感受的同时，又激发当事人看到...
今日《尊重与希望》，读书感悟：今天小组读书又打开这本书复习了例外问句，例外问句是向过去有过的成功经验借力，例外问句促进当事人有意识一与参与自己过去的成功想法，让当事人从注意问...
今日读书《教师如何做课题》，书中从课题规划、申报等方面写的很细致。 之前自己也参与课题研究，虽然已经结项，但是对照两位专家的观点，觉得自己的研究比较肤浅，还有待进一步完...
从今天的阅读中我知道了选题的时候一定要实事求是，比如可以结合自己的日常教育教学工作，另外选题要符合自己的实际水平和能力，用完选题的时候要量力而行。可以从不同的视角切入...
李亚持续读书第91天，今日读书《教师如何做课题》 结合今天的讲座又重新读了前30页，今天从两位教授的讲座中明白了如何进行问题的筛选，了解了问题与问题域，真问题与假问题...
今日读书《读懂孩子的心》，读书感悟：超越权力之争，父母要改变心态，记住应对叛逆孩子时，不要操控它，而要负能，让他自我感觉良好，当你心平气和，果断而坚定的表达你的看法和信念的时...
今日读书《读懂孩子的心》，读书感悟：关于寻求合作，我们平时的误区是想让孩子听话，有四种常见的误区时指责，辱骂，威胁和命令。第一讲到一个词，第二描述你所看到的东西，第三是给指示...
今日读书《读懂孩子的心》，读书感悟：家庭会议，每周一次就可以了，二应该在全体一致同意的基础上做决定，家里有一个人不同意，就要和他讨论。第三，家庭会议应该包含对下周活动的讨论，...
今日读书《学习的革命》，读书感悟：有效接纳孩子的核心任务清单大多数父母都了解无条件的接纳和爱对孩子的好处，但总觉得听起来简单，做起来难，它包含以下六个核心任务，任务一把你的期...
今日读书《活着》，读书感悟：今天上午把《活着》整本书看完了，看到作者余华写到为什么从第三人称的角度转化为敌人称的角度呢？或这里的福贵经历了多于常人的苦难，如果从旁观者的角度，...
今日读书《学习的革命》，读书感悟：如何给孩子正确的立规矩，第一，没有底线的规矩，不成规矩，正确的他律就是和孩子预设好规矩的底线，只要在底线之内，可以视情况由孩子自己把握。第二...
今日读书《汪曾祺散文精选》，读书感悟：今天拿起了一本孩子的汪曾祺散文精选了看到第一部分散文“人间滋味"，汪曾祺先生说道，我希望年轻人多积累一点生活知识，古人说，诗的作用可以观...
今日读书《学习的革命》，读书感悟：如何利用记忆模式提升学习效率刻意学习的核心记忆法，体验式学习就是结合做和行动来学习，这说明通过体验和行动带来的情景记忆会有助于刻意学习刻意学...
今日读书《学习的革命》，读书感悟：英国著名经济学人杂志预测，未来社会最需要的三大核心能力是终生学习能力，社会交往能力和一个人必须拥有的好奇心，在这三项能力中，没有一项是固定不...