小傻妮

多听多看公开课，这样才能不断有新的东西输入，才能遇见新的点子，今天看了一点三只小猪戏剧课，还有外研五年级的What time does your school start? ...

小傻妮

健康的关系，才能成就健康的身体，醒悟吧，别纠结，别纠缠，你若阳光，自会发光。

不遗余力提升自己

别胡思乱想了，谁会陪你做梦，专心提升自己吧，执念再深，不及当事人最真实的反应，远离吧，既不败坏自己，也不毁人声誉，和志同道合的人，一起加油。

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别胡思乱想了，谁会陪你做梦，专心提升自己吧，执念再深，不及当事人最真实的反应，远离吧，既不败坏自己，也不毁人声誉，和志同道合的人，一起加油。

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这次同课异构，张老师指出最大的问题就是学情和重点难点的把握。 个人反思，在活动设计时，只靠和老师一起描述图片，没有给学生任何支架，没有突出任何重点，学优生可能能说出句子，学困...

小傻妮

在空间中感知文本，用自己喜欢的方式，可站立可行走，让声音充满整个空间，熟悉自己的声音。 疑难单词教学时，为了让学生熟悉单词的发音，可以拉长声音来进行教学，比如Great Wa...

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M9U2. I want to go to Shanghai. 何敏 教学过程 一．Lead-in: Guess: I’m from…(picture hints) Ask:...

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这次参加比赛，最大的收获就是借着比赛的机会，认真听了至少三节课，三个讲座，杭州的会议，听了赵静，何敏和江苏一个男老师的课，这些课设计巧妙，教师专业功底深厚，值得再看一遍并电子...

小傻妮

语言学习与核心素养本身是融合的。核心素养是一个整体，是不可分割的，它不是三个东西：关键能力，必备品格，价值观，而是一个东西，通俗一点就是能在真实情境下解决问题，能做事，能解决...

小傻妮

听邵艳红教授讲座 基于语言功能的文本分析与教学建议 邵艳红教授是浙派名师的培训指导老师，是中小学教研员，是浙江外国语学校的大学老师，讲座风格热情活泼，指出问题一针见血，尽管理...

小傻妮

不要做消耗自己的事，不要找消耗自己的人。