240 发简信
IP属地:江苏
  • 120
    如何在合作的时候解决意见不一致

    一、为什么要和别人合作 每个人都以自己的利益为标准,与他人的利益相妥协,从而实现相互和谐和共同利益。社会的组成就是这个原则,合作的最基本原则是相互补充你有别人需要的东西,你提...

  • 价值塑造报告:三问反思

    1.我的价值观发生了什么变化?(作答要求:围绕什么更重要/正当/恰当这一问题,清晰展示是什么让自己的价值观发生了变化,发生的变化具体是怎样的) 大三即将结束,周围的同学都在准...

  • 穿越日记2

    6.5 晴 10:00 食堂吃饭的时候听英语四级听力材料 评价:今天起得有点晚,但是精神很好,收拾完就直接去食堂吃午饭了,点完餐就听起了英语材料,这个点虽然食堂人少噪音不是很...

  • 阶段复盘报告:四问反思

    1.我学习的亮点和不足是什么?(作答要求:先写清楚自己的学习目标,找出超出预期的地方,即为亮点;找出低于预期的地方,即为不足) 学习目标:通过英语四级 亮点:做了没几套卷子就...

  • 知识学习报告:五问反思

    1.我学到了哪个知识点?(作答要求:展示一个新知识点,标出处) 控制“我的更好”的思维。以自我为中心和族群中心的人以极端的“我的更好”的态度做出自己的判断。这种态度曲解并遮蔽...

  • 独立思考报告:三问反思-改

    1.我的观点是什么?(作答要求:针对感兴趣的议题,清晰展示自己的观点,说清楚赞同什么,不赞同什么,或不确定什么) 以今天在群里老师说的“有生命力问题清单作业,最多提交两份,且...

  • 个性塑造报告:四问反思

    1.我当时面临的情景是怎样的?(作答要求:具体阐述自己出现警惕的相应场景) 5月21日舍友约我明天出去玩,但是我们必修课电子商务系统分析与设计课程24号就要考试了,我还没准备...

  • 有生命力的问题清单

    1.个人的命运是由自己掌握还是由社会驱使的? 2.如果世界达到共产水平,那我们的世界会变成怎么样? 3.代沟的责任在父母还是子女? 4.如果只能活24小时,你会做些什么? 5...

  • 穿越日记

    4.10 多云 9:00 单词记忆30个 评价:睡到8点半的周末精神抖擞,洗漱完来30个单词,特别清醒,效率也很高,可惜不能每天都这样。也存在一个问题就是被已经起床的舍友制造...

  • 120
    结对读书--直觉

    1.我学到了那个知识点 直觉是不运用理性推理而对某事的感觉或理解。 2.我之前是怎么想的? 直觉就是人的第一反应和感觉。 3.我之前的看法怎么样? 有点接近书本的意思,但是还...

  • 120
    不要拿感觉当思考,做判断!

    (1)我学到了哪个知识点?(要求选一个我们课程中你认为最重要的知识点,详细展示,并标明出处) 人的感觉不一定正确,毕竟这是第一反应,不要拿感觉做决定,要加以思考。感觉是自动的...

  • 120
    判断需要依据,否则如何使他人信服?

    (1)我学到了哪个知识点?(要求选一个我们课程中的知识点,并详细展示) 在判断的时候需要依据,否则你是怎么做出判断的?而且依据得站得住脚,这样才能使他人信服,否则就不要去纠正...

  • 120
    拒绝道德绑架。

    (1)我学到了哪个知识点?(要求选一个我们课程中的知识点,并详细展示) 每个人的道德高度不同,从而对待一些事物时有不同的判断标准。道德限制着义务和理想,从而导致不同的后果...

  • 120
    活用自己的注意。

    (1)我学到了哪个知识点?(要求选一个我们课程中的知识点,并详细展示) 我知道了注意种类和它们之间的区别,在学习长期有用的知识的时候需要主动注意,最好还能上升到有意后注意...

  • 四问反思报告

    1.我学习的亮点和不足是什么? 亮点:学习压力不大,每天学一点,进步一点。对于可以动手的知识掌握较好。自己的作业自己独立完成。 不足:对学习的要求不够高,学习的资料较浅,学习...

  • 120
    如何减少浪费注意力?

    (1)我学到了哪个知识点?(要求选一个我们课程中的知识点,并详细展示) 每个人一天的注意力有限,而当我们不经意间做着一些小事它就随之溜走了。比如当你在学习的时候,有人给你发了...

  • 120
    做到以后再去谈兴趣!

    兴趣属于动机的一个方面,是一种行为动机,动机是激发人去从事某种活动的力量,是推动学习的直接动力。 (1)我学到了哪个知识点?(要求选一个我们课程中的知识点,并详细展示) ...

  • 120
    理解理解的理解才是真正的理解!

    能理解的就在理解中执行,不能理解的就在执行中理解,身为人就是要理解别人对自己的不理解,这就是对理解的理解。 1.我学到了哪个知识点? 理解是将位置事物的变化和发展逻辑同人固...

  • 120
    学不下去了?就奖励自己一瓶快乐肥宅水吧!

    有时候,坚持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的东西。 (1)我学到了哪个知识点?(要求选一个我们课程中的知识点,并详细展示) 获取认知动机无非两种情况:一是内部动...

  • 120
    努力学习却没有成效,不如来试试这个方法!

    “学而不思则罔,思而不学则殆”--孔子 1.我学到了那个知识点 很多人花大把时间去学习,而当学习结束后,回忆今天所学(甚至都没到这一步),脑海中似乎没什么记忆特别深刻的知识,...