曹公奇本真语文

一节不成功的公开课 ——《记承天寺夜游》教后 曹公奇 日前，应邀去陕北某县初中上一节公开课，并做一场专题讲座。我上的是苏轼《记承天寺夜游...

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宝思泉涌润千军 ——朱宝军《深耕语文，从课堂出发》序 曹公奇 我和宝军认识十多年了，一直是很好的朋友。原来他给我说过，计划出版一...

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“大先生”的样态 曹公奇 先生，本指比自己出生早的人，引申为先接触陌生事物的人。《礼记·曲礼》曰：“从于先生，不越礼而与人言。”始创用“先...

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寒衣节小记 曹公奇 立冬残雪风萧萧， 路人纷纷添加衣。 身暖更思亲人情， 寒衣节前归故里。 先严先慈恩泽厚， 先祖双亲墓...

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《记承天寺夜游》教学设计 曹公奇 【教学目标】 1.反复朗读并当堂背诵课文，感知课文内容层次，重点关注“遂”“亦”“但”等虚词，并联系作者生平背景...

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微型课的操作要领（上） 曹公奇 随着教育改革的持续推进和课程改革的深入发展，教育教学形式也不断创新。在教师资格认定、教师招聘、教师职称评定，甚至教学...

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读写新创举 —— 在《安黎开讲》丛书发布会上的发言 曹公奇 尊敬的安黎老师、尊敬的各位领导、各位嘉宾：大家好！ 今天很高兴有这...

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曹公奇老师访谈录 浙江海洋大学硕士研究生 丁利 1 丁利：您深耕语文教坛四十余年，在语文教育领域有着非常显著的成果。那么请问是什么...