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  • 随想录(九)

    1.热热闹闹一下午,看他人笑容满面,看他人得意洋洋,我却有一种深深地挫败感,是自己太欲望了?太不够表现?太能力不足?好像都是,又好像都不是,哎,...

  • 随想录(八)

    1.每个人有每个人的事,关键是做好自己的事。不要有八卦心,不要瞎掺和,更不要人后说人。 2.每个人有每个人的工作态度。有的人认真,有的人应付,有...

  • 随想录(七)

    1.给别人自由就是给自己自由。需要别人做的自己就不要掺和,能一句话说的事情就不要说两句……然后默默观察,静待花开即可。 2.计划是用来实施的,相...

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  • 随想录(六)

    1.人外有人,天外有天。做一个大度的人,容纳别人的优秀;做一个谦卑的人,欣赏别人的崇高;时间久了,自己也会变得优秀而崇高。 2.管理是一门艺术,...

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  • 随想录(五)

    1.权力越大,责任越大!领导者必须要有强大的内心,否则压力犹如无形的网、沉重的石头和勒紧的绳索,让人喘不过气。 2.让想法在心头盘旋,不如说出来...

  • 随想录(四)

    1.课堂是学习的主阵地,也是老师施展魔法的地方,老师如果想做到点石成金,就需要时刻修炼内功。 2.尊重课堂,就要尊重课堂主体——学生,尊重学生的...

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  • 随想录(三)

    1.做了很多没有被领导看见,是不是应该委屈?平时非常认真,被说成没过脑子,是不是应该委屈?如果委屈了,领导是不是就能看见了?如果委屈了,是不是就...

  • 随想录(二)

    1.身体可以疲惫,精神不能疲惫;身体可以片刻颓废,精神不能无处安顿。 2.很多时候自己制造紧张,然后像热锅上的蚂蚁,没有了方向:于是气势汹汹,于...

  • 随想录(一)

    1.及时调整自己的思想,不要偏离它原有的轨道,尺寸的把握非常重要,不要让别人产生“他以为”或“他们以为”。 2.做一个有大格局的人,允许别人比自...