视觉记录师总是学习很多图像语言，如各种图库、版型、工具， 但是跟插画家相比较，我们的图就不那么有艺术性，但更具解构、架构性， 如果，你不是在传递资讯，那你就不是在做视觉记录。...
IP属地：上海
学校开学！这应该是爸爸妈妈紧张的时刻因为担心孩子在学校产生群体传染 尤其是小学生，半大不小的这年纪的孩子点心经常你一口、我一口的没能注意好个人卫生、环境消毒 因此跟大家分享我...
今天用了拆书法把买了一年多都没翻过的书一一分解了。用了小圆贴分出章节，再狠下心把它拆开，利用碎片时间进行碎片阅读，再进行碎片输出与整合。 读了那么多年书，以为...
创意黏力学这本书，我多年前看过，
当时非常惊艳
因为企业、国际市场都在谈创意、创新，
但何谓创意、创新如何达成，总是扑朔迷离
这本书归纳成6个重点，今天Phoebe老师重新带著我重新解读了这本书，
很多事恍然大悟，为什么我的课程会这样构思，有这样的思维
原来很多都来自于这本书的内容呢
简单：找出核心，去枝节，这看似简单却非常不简单阿
意外：就是记忆所在，不然我们记忆中的故事，为何几乎都是意外呢
具体：视觉技术有一部分有异曲同工，用已知谈未知。
故事：是最具感染力的了，如何说一个好故事，就是创信息粘力的关键呢
【品思共学共好读书会】33/50 创意黏力学书名：创意黏力学 作 者：奇普‧希思&丹‧希思 读书人：陈资璧Phoebe 主持人：何茂 你有没有想过，为什么「创意」这个主题可以延烧十几年？创意对你有什么帮助？如果你不是研...
5月，工作需要搜到了古典老师的这本书《拆掉思维里的墙》。我个人理解的核心内容是：建立积极的心智模式，正确的归因成功和失败，做自己人生的掌控者，把自己活成有趣的生命。 如何建立...
