我要怼人。那些用性别标签给孩子学科能力判死刑的，都该拖出去晒成咸鱼。 先说经验的结论：是为了解决问题，并且是很方便的解决问题，人们创造出数学。数是去掉具体的东西和忽略掉一些单...
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我要怼人。那些用性别标签给孩子学科能力判死刑的，都该拖出去晒成咸鱼。 先说经验的结论：是为了解决问题，并且是很方便的解决问题，人们创造出数学。数是去掉具体的东西和忽略掉一些单...
四五岁的小孩，一个罗生门的故事。是介于想象和事实之间，还是介于诱导和编造之间?如何定性呢?如何能理解呢?我不知道。这是个很有趣的议题，但很糟心。 这是一段放学路上的对话—— ...
一、中国教育的“剧场效应”正愈演愈烈 专栏作家魏濂在沅江弑师案后撰文指出：教育的问题都在教育之外。所有“弑师案”的背后都有一个绕不开的死结：目的功利化、手段高压化的教育生态。...
【共生与丛林法则】 ：灰灰，那个小鱼是要吃大鱼嘴里的寄生虫吗？ ：不是，它要被大鱼吃掉了。。 ：啊。。。。好可怕，好可怕，为什么这次大鱼要吃它？因为它不乖乖？ ：不是的，本来...
让我做克拉玛依的孩子 让我用焦黑的皮肤 为你遮蔽熊熊烈火 让我做沙兰镇的孩子 让我用水下最后一口呼吸 牵着你，转过头抛下，一个 人的回眸 让我做成都人的孩子 让我用肚腹里微弱...
【SUMMARY】: 1.一定要亲身体验到何为相对运动，何为视角的变化，何为远近之从立体转化为明面的关系。你就是最好的动态模型和实验工具。 2.有科普就一定要有神化与诗。知识...
1.装饰是一种理解形式感的乐趣 对一个给定的简笔画图像给予各种装饰，主要有两种类型。一种是用切合主题的具象图形来装饰，这好比是用简笔画来装饰简笔画。另一种是单纯的形式图案装饰...
1.从立体到平面 单纯的绘画是将眼中三维立体的东西压缩为两维的平面，平面是被压缩重叠并隐去后部线条的一个完整的截面。平面用形与色的透视原理重构立体形象，好像我们的写作，是将多...
（感谢在先，请勿赞赏） 今天在爷爷家聚餐，见识到什么叫小孩舞蹈跳得专业——我大姐姐家的女儿从小学舞，此时三年级已考过业余八级并凭借自己的努力考进少年宫专业舞蹈班，开始...
刚扫了《很多父母就是输在“三观太正”上》，恰好戳到怒点，怼之。这类似汤非汤的文章立意是真心好的，观点的模棱两可也是比较主流的，只是千言万语声泪俱下的没说到点子上。 嘉映老师曾...
打了个来回，妞爸说，有几个问题，或可以进一步讨论。他认为： “一，打不等于棍棒教育。虽然这很难说清楚，但是我还是想把二者区别开来。我所谓的打是介于玩笑似的打和棍棒教育之间的东...
关于打不打孩子，和只只先森有一段讨论。我的观点是：尽量不打，该打就打。 我和只只先森并没有很大分歧，分歧只在于是否要保留那个“该打就打”。对于此，我的理由是，你应当让孩子知道...
Annimal Math竟然玩到了一年级,第三关遇见了奇偶数，花了好几天琢磨加试验，发现这仍然是可理解的，并且，可以作为从乘法引入除法的过渡。 一开始的策略是，让奶酪同学记住...
思维游戏（7）: 找翅―坐个标 结论：会不会坐标系不是问题，但是，能不能把自己当成坐标系，能不能把自己当成坐标系而自我理解，是个很重要的本事。 数学傻白甜的好处，是可以不受深...
教育界的嘉年华——AREA2017年会侧记 4月25日至5月2日，赴圣安东尼奥参加AERA（American Education Research Association）2...
在看纪录片―― ：妈妈，那个大章鱼怎么了，它死了吗？ ：是的。 ：哦。。。真可怜，为什么呢？为什么要死呢？ ：它一直守护着它的卵，像我们刚才看到过的一样，几十天不睡也不吃东西...
第一次尝试这种游戏，还没有指导经验，不过把握住了不过分干预这一点，就比较顺利。今天受了小宝很多启发，让神奇的情节不断发生。同时，潘老师课上讲到诠释学之作为一种不同维度的矛盾的...
