240 发简信
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    638班主任刘老师的自我介绍来了||致六四班第一封家校信

    亲爱的家长朋友、孩子们: 大家好! 我是班主任刘老师,任语文学科。工作24年,深耕教育一线。我的教育信仰是,坚守教育初心,固守育...

  • 637从乡村到县城,开启新的工作契机

    “你处在一个特殊时期,你失去了原先的壳——你以前的家、熟悉的物件、熟悉的街区和邻居,你就像脱壳的甲壳类动物一样很容易受伤,只有长出新壳来才会好转...

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    636站在课堂中央,追一束光

    追梦的路上,是要寻一群尺码相同的人,追一束光,不断被触动,被唤醒,被点亮。 “语文老师的专业成长”,这个话题是每个语文老师绕不过去的话题。但是,...

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    635别了,带着不舍

    走进校园,物是人非。 匆匆忙忙的人流。搬的搬,运的运,拆的拆,卸的卸。 定了,是要搬的。搬到新校址。也是老校址。 放不下的,是我那间教室。我悄然...

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    634名师“名”在哪里?

    台上,台下,皆名师。台上是名副其实的名师,台下是名师培养的预备军。 一场培训,走近名师,寻根问道,名师“名”在哪里? 省名师王冬老师是高三班主任...

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    633是花,就要迎风飞扬

    是花,就要迎风飞扬 —— 一位乡村教师的坚守 “学为人师,行为世范。”这是北师大的著名校训,也成为千千...

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    632如果写单元大概念,我们要避开的雷

    素养目标是撬动课堂转型的一个支点,而大概念是素养目标的内核,是落实素养导向教学的抓手。 素养目标是建立在对单元大概念的理解之上,所以在大概念教学...

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    631晨步,邂逅第一场秋雨

    晨步,邂逅第一场秋雨 作者:绿城友人 昨天立秋,今晨则下起了第一场秋雨。 雷声,5时将...

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    630雅正有约 || 切土豆,你也来露一手

    切土豆,你也来露一手 作者:韩佳妍 “嚓嚓嚓,咔咔咔!”厨房里响起了有节奏的切菜声,那声音时高...

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个人介绍
致力于教育教学、家庭教育原创分享,让每一天发光发亮,保持人间清醒,理性地工作和生活。