可儿妹

一直都很想寻找一种科学有效的，能系统指导我们班级音乐教学的教学方法，经过小伙伴们的推荐，这个寒假一开始便阅读《柯达伊教学法》，学习后发现，柯达伊音乐教学法是-一个生动活泼的教...

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近段时间我的班级合唱队形排练阶段。杉杉，莉莉和静静他们三位是今年新进的小伙伴，针对合唱排练他们也非常用心的学习，每次课后都会向组上老师讨论很多课堂上遇到的问题。近期讨论最多的...

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9月27日晚上有幸参加了寇忠泉老师名师工作室的学习。认真的学习了浙江省特级教师杜宏斌老师关于大单元整体教学的专题讲座。本次专题讲座从单元整体教学的背景和意义，多当下教学内容和...

可儿妹

随想四 学生需要怎样的音乐课呢？ 放眼看一下我们音乐教师的音乐课，在上公开课时，可以说各个都是很不错的、好样的，那都是精心准备了好久，花了好多时间和精力去反复修改、试教换来的...

可儿妹

随想（三） 前两天对音乐课和音乐老师面对“双减”新形势下谈了一点自己的随想，今天来一些实在的操作，下面就通过“听、唱、 做、想、”等几个方面来谈谈音乐教师怎样加强学生对音乐的...

可儿妹

随想（二） 双减政策的一系列政策的出台，使人们对音乐学科又有了新的认识。作为一名音乐教师,我认为就应该一步一个脚印地上好每一节音乐课,充分发挥音乐课不可估量的作用。 “兴趣是...

可儿妹

随笔 一直以来，音乐课都经常被称为副课，随着素质教育的不断深入以及音 乐在发展学生智力等方面所发挥的不可估量的重要作用。而作为一名音乐教师如何不负众望，更好地完成好教学任务，...

可儿妹

《大家来劳动》 今天我在网上看了《大家来劳动》一课，在教学设计中首先是这样安排导入的，“今天老师将邀请我们全班同学来参加一次班级大扫除，现在我们一起来听一首歌，一边聆听一边思...

可儿妹

随记 今天读到我国著名的教育家陶行知先生的一段话：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”先生的话让我感触很深，我们不难领会，离开了情感，一切教育...

可儿妹

我的课堂观 作为一名音乐教师,素质教育的一个必不可少的因素就是音乐课,课堂教学质量的高低是极为重要的。因此,音乐教师应该学会观课反思、善于反思自己或他人的课堂。这是我...

可儿妹

学习《四川省小学音乐学科课堂教学基本要求》 今天，再次学习《四川省小学音乐学科课堂教学基本要求》。通过学习收获颇多。为落实立德树人的根本任务，实现音乐学科的育人价值，依据国家...

可儿妹

副班小记之—问题 “啊，我打死你，别跑，我打死你！”一个愤怒的哭叫声从教室后门传来，伴随这声嘶吼的是一群小男孩儿吵闹的起哄声音，我循声望去原来又是小恩跟传博杠上了。我赶紧上前...

可儿妹

谢谢亲爱的欧姐姐😚😚😚

9号挑战第2天

请教 今天我们在组上教研时讨论了关于暑假举行的“夏之韵”云上音乐会的学生优秀作品发布，下面是我写的一个广而告之的初稿，希望能得到群内小伙伴们的指导，先谢谢大家了！ 中秋与你相...

可儿妹

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可儿妹

我的教师节 今天是教师节，是我参加工作的第23个教师节，今年我的教师节是快乐的十六分节奏。 今天，早上一直都有孩子奔走于各个办公室寻找自己喜欢的老师，并献上自己精心准备的鲜花...

可儿妹

副班工作小记 这学期我在10班当副班，我们10班有个叫王子X的孩子，上课非常“活跃”,回答问题的积极性很强，喜欢动脑筋，学习成绩也不错，是个聪明、可爱的孩子，因为他歌唱得不错...

可儿妹

室内大课间 其实说实话我有点喜欢室内大课间，因为这是我在校上班时每天除了打饭又一件开心的工作，因为可以和孩子们一起放松运动一下。所以今天正好写室内大课间，又赶上下雨，全班的孩...

可儿妹

关于声音的训练 今天集体备课时，我们合唱团老师讨论了很多关于嗓音保护训练的问题，接下来我将从怎么保护和怎么训练跟群里的小伙伴分享一下我的小小心得，希望也算是对群里小伙伴们的一...