01全神贯注 许多错误的产生源于我们注意力不够集中，尤其是在面对相似的情景时。相似性使得我们忽略眼前的实际情况，对应该关注的地方视而不见，草率地...

(1．杨慎说："太史公作《屈原传》，其文便似《离骚》。其论作《骚》一节，婉雅凄怆，真得《骚》之智趣也。"凌稚隆评价此文，认为是"太史公变调"。研...

这一切都根源于一个目的﹣-"归属感",也就是"确保自己在共同体中的特别地位"。 ·如果"批评"这种手段在教育上有效的话，那么最多是开始的时候批评...

“故园应露白，凉夜又秋分”，又近秋分，又是一季，将至寒冬，心凉如水。 总觉故园难忘，故人厚重，却不知时光易逝，无形无招间，自是让人面目全非。抚白...

·对阿德勒来说，教育不仅是中心课题之，更是最大的希望。在阿德勒心理学中，心理咨询并不被认为是"治疗"，而被看成是"再教育"的机会。我们也可以认为...

清单宣言 人类的错误可以分为两大类型。第一类是"无知之错"，我们犯错是因为没有掌握相关知识。第二类是"无能之错"，我们犯错并非因为没有掌握相关知...

开启阅读《被讨厌的勇气》，一是因为祖庆老师的推荐，二是因为对这本书的仰慕，多少人在幼时在意别人的看法，特别害怕被别人讨厌，因此产生的讨好型人格，...

昨天写《我为别人的孩子殚精竭虑……》，黎辕兄留言：值吗？ 我回复：万般不由人。 记得前几天小军老师送走又一届毕业生，当他在学校看到孩子的录取通知...

昨天写《我为别人的孩子殚精竭虑……》，黎辕兄留言：值吗？ 我回复：万般不由人。 记得前几天小军老师送走又一届毕业生，当他在学校看到孩子的录取通知...