作为教师，我们上好信息技术融合课要把握三个关键点，一是改变理念，从教师中心转向以生为本，再抵达学生中心；二是坚持常态化应用；三是加强教...

王博士说：“所谓教学模式，就是你习惯的教学套路，指的是教学过程中，由数个教学片段所组成的一个完整的流程，用来达成一个教学目标。”文中详细...

技术对传统课堂最大的改变，就是会让教师看见很多学习数据，面对不同的数据，教师要做的是合适的策略，推进下一步的教学。我在课堂上应用学习数据...

教法学法是指教师的教和学生的学必须采取于之相适应的方法，一般来说，教法和学法是不能分割的。 同侪教学法是基于数据判断的基础上...

在数字时代，我们可以利用信息技术的优势，让技术真正为课堂服务，给学生带来更好的成长。面对层出不穷的新技术，我们要愿意去拥抱它、了解它，把...

《数字时代的学与教》是王绪溢博士多年来教育教学经验的总结，有先进的教学理念，又有可参考的教学实践方法。对于身处数字时代的我们，是一把利剑...