不知不觉跟着陈蕾老师共读完了《数字时代的学与教--给教师的建议40讲》这本实用性很强的教学用书，每一个模块的内容都会给我带来一些思考。 在第六模块中陈蕾老师分享了她自己对信息...
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不知不觉跟着陈蕾老师共读完了《数字时代的学与教--给教师的建议40讲》这本实用性很强的教学用书，每一个模块的内容都会给我带来一些思考。 在第六模块中陈蕾老师分享了她自己对信息...
信息技术助力教学的最大功用，在于教师可以实时获取全面性的课堂活动数据。在学校里有许多教师包括自己在内对信息技术在教学中的应用还是做得不够好，更多时候我们是为了展示技术而使用技...
信息技术融合教学相对于传统教学的最大差异是学生在课堂上的学习活动会被转换成数据或信息记录下来，教师能清晰地看见学生的反馈，及时从数据中调整教学内容。 2021年11月我执教的...
跟着陈蕾老师共读第三模块内容，我收获很大。这一模块讲述的教法学法对我们的教学帮助特别大，这一模块中的每一个教法学法都是结合实际的课堂阐述的，读起来不枯燥而且也容易理解。在这些...
共读《数字时代的学与教——给教师的建议40讲》第二模块“技术优势”心得体会 闽侯县实验小学 冯姜 信息技术在教学中的应用是非常广泛的，但如何用好信息技术帮助教学这是每一位教师...
《数字时代的学与教》第一模块共读心得 闽侯县实验小学冯姜 2022年1月20日我们开启了共读王绪溢博士的《数字时代的学与教——给教师的建议40讲》这本书，这一周我通过聆听陈蕾...
