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课堂导入，是课堂教学的一个重要组成部分。课堂导入成功与否，直接关系整堂课教学质量。 常言道：好的开始是成功的一半，必须声声击到学生的心扉上，消除其他课程的延续思维或心理杂念的...

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现代教学提倡“自主、合作、探究”的学习方式，通过学生自主提问、自主讨论、自主选择、自主创造、自主领悟、自主体验的过程，激发学生思维，培养创新精神，开发学生潜能。工欲善其事，必...

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基本概念：鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题，就是把假设错的那部分置换出来。 基本思路： 1．假设，即假设某种现象存在（甲和乙一样或者乙和甲一样）。 2．假设后，发生了和题...

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☞整数概念 【自然数】我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3，4，5，...叫做自然数。一个物体也没有，用“0”表示，“0”也是自然数，它是最小的自然数，没有最大的...

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☞ 说课的一般步骤 一、说教材 1．先说教材地位，如××节是第×册第×章的第×节，与前后的联系如何（是基础/应用/承上启下……）。 2．说教学目标，注意是三维目标：知识目标、...

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☞教材研读 人教版（四年级下册） 《小数的大小比较》是在已经学习了整数大小的比较、小数的意义和小数的性质的基础上进行的。比较小数的大小并不难，它与整数大小比较的思路相同，都是...

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你一定会跟孩子他爹争论肚子里的孩子是男是女？会长得像谁的问题吧？你希望宝宝长成什么样？眼睛像你，鼻子像他？身材像你，IQ像他？那你可得瞧准了，是什么基因决定了这样？ ▊ 身高...

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年龄问题的三个基本特征： ①两个人的年龄差是不变的。 ②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的。 ③两个人的年龄的倍数是发生变化的。 例1：“爸爸妈妈今年年龄和71岁，10年后...

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估算一般是在具体情境中进行的，脱离具体情境不仅没有实际意义，也很难把握估算的单位。在问题解决的过程中，自觉地把计算和实际问题情境联系起来。理解什么时候要用到估算，将估算作为解...

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一个好教师的标志就是坚守他的类似于家长的职责……在某种意义上他也要再成为一个孩子，使他可以把学生吸引到他身边来。 ——伊拉斯谟 1．幽默是一种魅力 一个教师能娴熟地运用幽默的...

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一位从教近30年的数学教师，总结出20条“土经验”。老师细心地看一看会发现，这些经验不仅不土，而且还非常实用。称之为“土”经验，是因为这些“土”经验不敢说都是原创的，但多有原...

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拥有好习惯的人，运气不会太差。亲爱的老师，从今天起，养成这些好习惯，让自己一生受益！ 1．坚持运动 生命在于运动，老师们，一定要养成坚持运动的好习惯。有时间有条件的，可以去健...

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新高考改革后，语文的权重进一步提升，甚至出现“得语文者得天下”的说法，但与此同时，语文又是一门提分慢的学科，不少孩子勤勤恳恳，成绩依然上不去。 不过，再难的事情也有突破点，今...

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日常水果买多了容易坏，坏了一部分扔掉又可惜，所以很多人经常是把烂的部分挖掉再吃剩下的。节俭虽然是好习惯，但烂了一点的水果，真的还可以继续吃吗？ 水果大量上市的季节也过去了，还...

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按《数学课程标准》要求，小学阶段的儿童学习概率知识，从数学活动看，主要应经历如下一些学习：对不确定现象有初步的体验；知道事件发生的可能性有大小，并能体验事件发生的等可能性和游...