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day07-作业 学生信息管理系统
day06-作业 1.已知一个列表，求列表中心元素 结果： 2.已知一个列表，求所有元素和 结果： 3.已知一个列表，输出所有下标是奇数的元素 结果： 4.已知一个列表，输出...
day05-作业 1.控制台输入年龄，根据年龄输出不同的提示(例如:老年人，青壮年，成年人，未成年，儿童) 结果： 2.计算5的阶乘 5!的结果是 结果： 3.求1+2!+3...
在做下面的每个练习时，都编写一个独立的程序，并将其保存为名称类似于name_cases.py的文件 2-3 个性化消息: 将用户的姓名存到一个变量中，并向该用户显示一条消息。...
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