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  • 四柱讲义

    前言 《四柱特训班讲义》一书,是笔者根据2003年春举办的四柱特训班讲课记录的基础上整理出来的。它是以《四柱详真》、《四柱信息取象》为大纲来讲述的,但又超越于书本,增加了许多...

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    06/28丰盛交换与内外一致--抱团学习第6篇

    学习是为了做得更好,让自己变得更加爱自己,更有能量和智慧。 解决生活中的问题需要经验,解决生命中的难题需要智慧! 昨天的课程大纲如下: 践行ASKA一年的时间,发现很多事情就...

  • yy应妲2考核心得20020519-19101

    2017.5.2 有关人生课题,蜗牛特质的解读,之前以为自己都是明白的,通过今天现场考核之后老师的重点分析,用小狗,乌龟,蜗牛的例子来比喻很强的先天智能,没有的先天智能以及人...

  • 小狐狸感恩日记day35

    1.感恩今天听了小缇的微课,对产品知识有了进一步的了解,介绍产品时更有底气了 2.感恩今天尝试了两种加人方法,虽然通过率不高,不过没关系,总要试过才知道效果 3.感恩今天自己...

  • yy金凤考核心得:19770305-325

    2017.4.26 一场完美的咨询,需要做到在咨询过后可以帮助咨询者解开迷惑,有拨云见日的效果!然而因为咨询时间有限的关系,并不能像知心姐姐一样细水长流的去倾听所有,所以这就...

  • 心得14场20011222-101

    一个只有1.2.0三个先天智能有圈的15岁天才宝宝,通过其母亲所描述的生活日常,我也切实的了解感受了一下,创意,艺术和想象三种智能达到天赋异禀状态的天才,其生活原来是酱紫的!...