云时之间

前言 最近读了《大衰退》这一本书，起初听到这本书的副标题是《如何在金融风暴中幸存和发展》，很容易让人误以为这本书是一本唬人的书，其实读下去不然。读这本书我断断续续花了快两个月...

贾小双

早在两年前，老公和我就开始琢磨女儿的小学择校问题了，偶然的机会认识了伏羲教育。 伏羲教育创始人吴鸿清教授的一段话打动了我，他说: 伏羲教育不是国学教育不是传统文化教育，不是特...

儒雅的思考者

一、前言 supermemo的核心功能使增量阅读。其中网络资源占据阅读资源的大部分。如何高效干净的导入网络非常重要。 二、操作 比较好的网络资源:wiki，基本上没有什么广告...

儒雅的思考者

一、前言 supermemo从1.0到现在的17.0经过大概30年的历程。可以说supermemo一路见证信息时代的发展。supermemo也在这30年里不断地完善，其中也出...

儒雅的思考者

昨天让我们知道自己所处的位置，明确了自己的水平。今天我们就带着初学者的心态来学习，大家盼望已久的增量学习。 我们的文化不鼓励我们过多的去思考关于学习的事。相反，我们认为这是刚...

儒雅的思考者

今天是学习SuperMemo的第七天，昨天把20条组织知识的原则讲完了。现在大家应该对知识的组织已经有了一个大概的认识。我们理论方面的学习也告一段落，今天主要是做一个简短的总...

儒雅的思考者

今天我们来讲20条原则的最后四条。好了，废话不说了，直接进入正题。 原则十七：冗余但不违背最小信息原则冗余通俗地讲就是比你需要的信息多或者信息的重复。冗余与最小信息原则不相互...

儒雅的思考者

不知道大家对昨天讲的内容还记得多少。记得多少都不重要，你只要记住到现在为止，我们真正需要重视就只有两个原则：信息最小化原则、排除记忆干扰原则。如果大家能把握好这两个原则，根据...