拆书匠人

当孩子刚过1岁的时候，作为家长的我们，是不是就开始被这些问题所困惑：孩子多大适合接触英语啊？英语启蒙怎么做呢？ 追溯源头，我们需要了解一个概念：分级阅读 今天我们就探讨这个话...

跟喜乐学蜕变

一、何为专注及意义 谈到专注，我们首先要弄清楚什么是专注？ 现代汉语词典对专注的解释：专心注意、精神贯注、心神专一。 清陈廷焯 《白雨斋词话》卷八言：“盖兵贵精不贵多，精则有...

Tyger老师

很多家长混淆认知和知识这两个概念，Tyger今天一大早和大家做一简单剖析。 认知 认知是能力的种子，好的认知好比树的种子，坏的认知好比草的种子。 能力的发展遵循如图所示曲线规...

克克克阿

根据教学目标不同，把相对应的能力分为六个层级。 不同目标对应的具体能力应用举例： Remembering：对相应知识能够回忆和识别。 Understanding：能够翻译，解...

乐乐加油

主持人：宝宝 2016年6月8日 一、布鲁纳的教学理论 1、 教学思想：结构主义 2、 时代背景 3、 布鲁纳的智力发展过程论 动作表征——图像表征——符号表征 4、 布鲁纳...