兰塔

2019年4月24日的《成都市小学科学低段课堂教学展示活动》给我留下了很深的印象。其中几位老师的课堂展示给了我很多的启发和思考。 首先是何丽老师的展示课《磁...

兰塔

读了《为儿童“经历科学的学习过程”而设计》这本书，其中关于探究学生前概念的方法，让我印象深刻。在这里想与大家做个分享。 研究可通过自由访谈、半结构访谈和结构化...

兰塔

读了一篇《新课程下小学科学课程实施个案研究》论文，其中影响教师课堂决策的因素大致可以分为教师因素、学校因素、学生因素、家长与社会因素。 教师因素主要为教师知识...