从开始使用麻吉星到现在，我们一直在致力于课堂模式的转型，从后台数据的反馈中我们能够很清晰地看到自己课堂的改变。现在已经习惯了每天上完课后登录平台，查看生本课堂转盘上的小指针，...
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从开始使用麻吉星到现在，我们一直在致力于课堂模式的转型，从后台数据的反馈中我们能够很清晰地看到自己课堂的改变。现在已经习惯了每天上完课后登录平台，查看生本课堂转盘上的小指针，...
本节课带领1.5班的孩子们复习M5U1，借助手中的《同步练习册》进行检测。相对于原来的学生一起或者单独说答案，麻吉星的反馈系统就能够很方便的实现答案的收集和对错率的统计。其中...
今日英语课堂，我继续使用麻吉星技术进行课堂实践，收获不小，利用精心设计的“投票”和“挑人”功能，抽丝剥茧一般把平日课堂中喜欢浑水摸鱼的“小家伙”一个个揪了出来，孩子们...
时隔四个月，再次拿起麻吉星的教学反馈器，带领着一年级二班的小朋友们完成了一次探索，相比上次的课，技术上更加熟练了，孩子们的表现也不错，对于一些常规的操作已经比较熟练了，但是还...
第二轮的阅读，我们跟随王博士和陈老师进行了有关教法学法和数据决策两个模块的学习，主要内容涉及小组合作、有效互动和基于技术的精准教学等内容。承接第一轮阅读中的同侪教学，...
做中学，学中做 接触麻吉星也有半年的时间，但是仔细算下来，真正使用的次数却超不过20次，所以之前的推进似乎也觉得不太合适，寒假的这次读书让我找到了答案，做与学的关系没有处理好...
【有缘相识】 第一次走进麻吉星是2022年的暑假，作为第一批实验班的老师，有幸听到了陈蕾老师的课，并在体验课上借助团队的力量获得了个人和小组双排名的第一名，从陈蕾老师...
