别人的东西不可以拿,自己的东西归自己所有并有权利支配。在幼儿园里有的小朋友捡到玩具开始玩起来,老师问他这是你的东西吗?他说不是,不是你的东西就是别人的,别人的东西不可以随...
别人的东西不可以拿,自己的东西归自己所有并有权利支配。在幼儿园里有的小朋友捡到玩具开始玩起来,老师问他这是你的东西吗?他说不是,不是你的东西就是别人的,别人的东西不可以随...
规则对我们来说是非常重要的,今天我们分享的是粗俗粗野的行为不可以有,那在我们幼儿园粗俗粗野的行为有打人、推人、踢人、骂人、吐口水等,这些都是出粗俗粗野的行为,当我们的小朋...
今天的分享感受最深的就是当我们在面对一件事情的时候不敢去尝试,担心自己做不好,我在家的时候也是这样,我妈妈就是比较爱唠叨。总担心这件事情做得不够好,对自己的要求比较好...
在我们幼儿园文明都是从真实的环境中体验的,例如之前不接受陌生人的东西,陈老师找了真正的陌生人递给小朋友糖果。嘴里里有食物时不可以讲话,主题课也是让小朋友吃饼干我们去打扰他...
有一天上完主题萌萌来到我的旁边问我:“老师,明明来了吗?我和明明昨天订婚啦。” 老师:真的呀,恭喜你们啊! 萌萌:“我回家告诉我爸爸了,我爸爸说我们不太合适,但是不管我爸...
情绪是个比较大的话题,也是非常重要的,今天我们开会根据小朋友哭闹老师如何陪伴,那在我们幼儿园里是允许小朋友哭的,那当小朋友哭的时候也是处理情绪的一种方式,老师就陪伴他如果不...
当我们面对一件突发事件时总想自己不可以自己办不到,还没有想解决的办法就否定了自己,挑战突破自己确实是很难的,跳出我们的舒适圈,实际行动起来对自己也是很大的挑战。 ...
今天我们开会分享教师语言规则规范,让孩子有勇气向别人道歉。就这一点,陈老师给我们扩展了特别的宽。我们的小朋友。其实向别人道歉是需要很大勇气的尤其是刚入园的小朋友他没有接触...
今天分享的教师语言行为规范关于规则的,这也是一个很大的点,处理规则是非常重要的,而且还要随机应变,陈老师分享了案例,第一步有情绪先陪伴情绪看似一句话但是很复杂的。 认真...
今天开会分享了教师行为语言规范,每次学习感觉都不一样,能学到很多东西,今天通过一点陈老师给我们挖的这么深,各种举例子让我们更清晰。孩子背后总是有各种各样的原因,通过洋洋的...
第一步:完善账本、建立数据 从信用卡账单、微信支付中心、支付宝等等记录中获取你的消费信息 第二步:分析数据、确认需求 分析你的所有开销都花在哪里,计算你的需求总数,做下个...
在这样的特殊的时间里,我们小朋友不能到幼儿园,所以我们幼决定在线上开展教学,然后大家一起在瞩目见面。在我们讨论的过程中我发现一个小朋友的计算能力特别强,他看到我时就让我给他出...
观看完百鸟朝凤,感受特别深刻。开始从天鸣去师父家,师傅看到天鸣在爸爸摔倒之后流了眼泪,看到了天明的孝顺,并收留了他。天明在接下来也特别的用功,每天练习吹唢呐,天鸣虽然并...
今天通过分享发现我们三个班的小朋友专注的状态还是很大不同的,我们班的小朋友一般专注工作半小时以上,这也是他们在我们这样的环境中逐渐成长的,我们一直在分享保护我们的环境,...
规则保证了儿童的自由,保证了儿童的尊严,建立了儿童的内在秩序,保护了儿童的成长空间,排除了暴力和权利。有了规则儿童的身体是有尊严的,心里是安全的,就像阮老师带我们做的活动...
这星期感觉做不完的事情,小朋友们的状态都挺好,语文课孩子们太专注认真了进行了35分钟,下课之后阿西亚和糖果还在读字母,非常感兴趣。看到孩子们这么喜欢自己心里也很开心。 ...
我们是自在教育 小钰说自在教育就是很自在的在教育 糖果说光自在不行还得教育 阿西娅和小小一起打扫卫生,小小不想拖地,阿西娅说那你去幼儿班吧,或者小小班,小宝宝不用打扫卫生...
今天中午第一次约谈爸爸妈妈两个人,开始说了孩子在幼儿园最近好的状况,家长也看到了孩子的改变,说着说着就说到了夫妻的关系,在家几乎不沟通,发生事情两个人都有情绪,在情绪里说...
听到辰辰妈妈分享辰辰特别好非常开心,就感觉自己做的事情能够对别人有帮助,心里很愉悦感觉这些努力没有白费,上一年级辰辰和他妈妈这样的都不焦虑,感觉带这一批孩子没什么压力,...