冬雨绵绵,但南昌市家庭教育指导师认证班的学员们的学习热情却热情依旧。 有的孩子学习拖拉,磨蹭,上课走神,坐不住,作业粗心……这是每一位老师都曾经遇到的现象,现象背...
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冬雨绵绵,但南昌市家庭教育指导师认证班的学员们的学习热情却热情依旧。 有的孩子学习拖拉,磨蹭,上课走神,坐不住,作业粗心……这是每一位老师都曾经遇到的现象,现象背...
这次比赛很特别,是按抢红包的数字来决定比赛的顺序,我和叶青老师分别抽到了0.11元和0.12元,所以我们参加的都是下午场的比赛。 先放一张下午比赛所有选手的照片。 这是...
今天学习《第二章你的组织有学习障碍吗?》在这一章中讲述了7个学习障碍,如下: 障碍1. “我就是我的职位” 障碍2. “敌人在外部” 障碍3. 掌控的幻觉 障碍4. 执着于事...
「RIA学习力授权导师」便签输出第4期第1天 《第五项修炼》第一章 开篇说到 从很小的时候起,我们接受的教育就是如何拆解问题、如何拆分世界。这样做显然会使复杂的任务和课题变得...
今天下午第一次带领团队共创活动能把流程独立完成,并最终形成结构化思维的可视化成果,个人复盘总结觉得比较满意。 老师们虽然在一开始聚焦主题的活动中有点冷场,但是随着分...
「RIA学习力授权导师」便签输出第3期第4天 今天,我们的拆页来自第二章 「何谓故事」 拆页五 换位思考,换个角度讲故事 故事讲述了一个特定的观点,选取了一个独特的视角(有的...
「学习力授权导师」便签输出第3期第3天 在第一章中,我们学习到了6类故事,考虑到持续书写6类不同的故事,会比较单调,同时后续的知识点有不少可以和6类故事融会贯通,所以我会将6...
一「拆页一」P11“相信我”的故事人们不想要更多信息,他们通过眼球选择他们想看到的信息。他们需要信仰一一对你、你的目标、你的成功和你讲的故事的信仰。能够移动大山是信仰而不是事...