听了汪克良教授关于《教育改革与互联网+下班主任的思考与思维》获益良多。着眼于现在,学生和观念处于不断的上升期,在施教和管理过程中学生和班主任之间往往会在观念上产生差距。因此班...
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听了汪克良教授关于《教育改革与互联网+下班主任的思考与思维》获益良多。着眼于现在,学生和观念处于不断的上升期,在施教和管理过程中学生和班主任之间往往会在观念上产生差距。因此班...
关于苏霍姆林斯基的思想我感触最深的的便是他的培养全面发展的人这一思想。 苏霍姆林斯基指出,社会主义教育的任务就是要培养“个性全面和谐发展的人”。所谓“个性全面和...
今天上午听了罗京宁老师的讲座收获颇丰,面对面新时期孩子们的发展和求知的需要,班会这种传统教授孩子们在品德,为人和感恩上的教育方式在不断的发生改变,面对新时代下孩子们在知识容量...
今天上午听了罗京宁老师的讲座收获颇丰,面对面新时期孩子们的发展和求知的需要,班会这种传统教授孩子们在品德,为人和感恩上的教育方式在不断的发生改变,面对新时代下孩子们在知识容量...
曹老师辛苦啦!很是受教,我确实急于求成啦,忽略啦孩子们自身的切实情况,针对数学和地理一定让每个学生建立积累本,受您的启发,我再孩子们建立每日一练和每日一背的本子,结合学生的知识结构我会向您所说的让学生加强综合知识的运用!很感激您!很是受教!
三年统筹规划双基扎实不怠——答韩鑫老师的疑问青岛国开中学的韩信老师有问:为什么用尽各种激励办法,自己所带的高二文科班学生的总成绩还是一点一点往下滑?尤其是数学和地理两个学科,磨损了部分学生的自信心。作为语文学科的班主任...