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  • 读《中国古代寓言故事》有感

    这个月和孩子们一起共读了《中国古代寓言故事》,是本学期语文园地快乐读书吧所推荐的一本书。我之前总觉得这本书很简单,我读来可能也不会有什么特别的感受。然而当我捧起书读完的那一刻...

  • 孤独是人的生活主旋律,离别是永恒的主题

    这个月读了一本书——《我的妈妈是精灵》,它主要讲了一个精灵和人相爱的故事。 陈淼淼的妈妈是精灵并爱上了陈淼淼的爸爸,可是,当陈淼淼的爸爸知道妈妈是精灵的真相后,原本亲密无间无...

  • 读《稻草人》有感

    这个月我读了统编版语文三年级上册快乐读书吧所推荐的《稻草人》,他跟我们以往读的童话不太一样,读完让我心里五味杂陈。 叶圣陶老先生在《稻草人》这本童话集中,从孩童的角度用天真活...

  • 读《詹姆斯与大仙桃》有感

    这个月和学生一起午读时在图书角的书里看到了罗尔德·达尔的《詹姆斯与大仙桃》,花了四个中午基本就读完了这本书。 说实话,《詹姆斯和大仙桃》里面的主人并非一开始就像《查理和巧克力...

  • 读《长袜子皮皮》有感

    丹麦有个安徒生童话写的厉害,而在他们的隔壁国家瑞典也有个林格伦,她的童话写得也是一流!她被称为童话外婆,她在94岁高龄的时候还在坚持不懈的发挥余热。 我想要分享的长袜子皮皮就...

  • 听马玲老师《英雄的旅程》有感

    卢梭曾说:什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。 在马玲老师的这次分...

  • 听汤瑾老师《童本取向 思趣写作》有感

    自我成为教师以来,一直带的都是低段的孩子,还从来没有带过中高段的孩子,也不知道如何去教孩子写作。所以写作这方面我一直都有些担忧,连我自己都不会写作,那怎么才能更好地带着孩子去...

  • 2020-3-25随笔

    今天早上七点起床,吃过早饭,收拾收拾八点四十到了学校。到班里已经有很多孩子在班里,有的在看书,有的在聊天,我把听写本发下去让他们改错题。昨天给孩子们听写的时候发现好多孩子把“...

  • 2020-3-24随笔

    开学第二天,早上六点起床去值班,坐在监控前两个眼皮不停的在打架,喝了一杯水稍微清醒了一些。八点半开始学生陆陆续续的进入校园,老师们拿着体温计在校门口迎接孩子们测体温。十点基本...

  • 2020-3-23随笔

    盼望着,盼望着,终于开学啦。今天是开学第一天,孩子们经历了一个超长版的假期,上学好像成为了一件迫不及待的事情,真可谓是“神兽出笼”啊。 由于开学要进行疫情防控,我们老师也是繁...

  • 2020-03-11

    今天有幸聆听鱼利明老师的讲座《朗读是最好的语文教学法》,熟悉而又让人感到亲切的声音。初次见到鱼老师给我留下深刻的印象的原因,就是他的那温暖而又有磁性的声音。从我小学的时候就特...

  • 2020-03-10

    今天聆听了史春妍老师的讲座《用儿童的方式积累和实践》,我深受启发。如果按以前的学习方法来说,语文教学其实很枯燥的,那要让孩子喜欢学习语文就更是一件不容易的事情。但是语文教学只...

  • 2020-03-09

    总是觉得自己不太会带着孩子们阅读整本书,不知道怎么引导他们读,怎么设计问题,怎么制作任务单。今天听了高子阳老师的《小学整本书阅读教学智慧》之后才明白过来,只要读起来了就好了,...

  • 2020-03-08

    在今天这个特别的日子里,首先祝各位女神们女王节快乐。有幸聆听了潘文彬老师的《守护天性:让儿童快意地表达》。孩子最怕写作文,其实作为老师的我也怕。我也是经历过学生时代的,特别理...

  • 2020-03-07

    今天有幸听了语文大咖王崧舟老师关于《小学语文统编教材如何落实核心素养》的讲座。什么是“语文核心素养”,它包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承...

  • 2020-03-06

    今天闲下来看担当者行动的橡果学院课程又重温了一下《活了一百万次的猫》这个绘本,故事中那只猫虽然活了一百万次,可是没有一次,它能找到自己活着的意义,所以它就活了一次又一次,死了...

  • 2020-03-05

    今天是个特别的日子,早上一起床,妈妈就已经做好了惊蛰蛋汤。看完课程给学生布置完作业吃了早饭。在家已经宅了一个多月了,前两天社区通知可以下去在小区里转转,我看今天天气不错就在小...

  • 2020-03-04

    今天听了张中良的讲座《聚焦言语实践活动,提升语文素养》带给我许多思考。语文是我们中华上下五千年的文明的积淀,从开始的双基目标到今天的语文核心素养,我觉得语文是一门蛮综合的学科...

  • 2020-03-03

    今天听了长辫子老师的《把灾难变成课程:怎样“宅”出11类高质量写作》。不由感叹,长辫子老师尽管是在疫情期间,都这样有想法。去年国培有幸能够听到长辫子老师的创意写作课,在那之前...