1-100以内的25个质数顺口溜： 一位质数偶打头， 2、3、5、7要记熟； （ 2、3、5、7） 两位质数不用愁，可以编成顺口溜。 十位若是4和1，个位准有1、3、7； （...
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1-100以内的25个质数顺口溜： 一位质数偶打头， 2、3、5、7要记熟； （ 2、3、5、7） 两位质数不用愁，可以编成顺口溜。 十位若是4和1，个位准有1、3、7； （...
阅读《少有人走的路：心智成熟的旅程》这本书，读到某些段落或句子时，内心常常会被击中。自己一直无法用语言表述的感受被别人用精准的语言表述出来，有种找到知音的感觉。 ...
早上第3节听了吴老师讲授二年级长度单位例8的内容，授课内容时时紧扣教学要点，设计内容适合低年级儿童的同时，还为后续知识作好了铺垫。语言既精炼又适合低段儿童，指示语简短清晰，鼓...
思考问题： 如何创设情景，让学生在轻松活跃的氛围中初步地认识乘法知识？ 设计什么样的习题，才能让孩子们在掌握本节课基础知识的前提下拓展他们的思维呢？ 背景介绍： 这是人教版小...